A、有机物分解加强 |
B、对氧的耐受性增强 |
C、TRH分泌量上升 |
D、产热量大于散热量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
光照强度 | 1 | 3 | 5 | 7 | 8 | 10 |
CO2变化量mg/(100cm2?h) | +2 | -2 | -6 | -10 | -12 | -12 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果 |
B、改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种 |
C、培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头 |
D、把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态 |
B、人体内环境稳态的失调与外界环境也有关系 |
C、在正常情况下,内环境的各种理化性质是保持不变的 |
D、稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的,内环境稳态是一种动态的稳态 |
B、某些人到高原后会出现头痛乏力、心跳加快,甚至血压升高等高原反应,这表明外界环境变化可影响内环境稳态 |
C、生物材料中加入HCl或NaOH溶液后,pH变化更像“缓冲液”而与“蒸馏水”差异较大 |
D、当内环境稳态遭到破坏时,必将引起渗透压下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖的分解发生在细胞质基质和线粒体 |
B、线粒体和核糖体中可生成水 |
C、性激素在内质网合成,由高尔基体加工、分类和包装 |
D、抗体在B细胞的核糖体合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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