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图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。下列分析中正确的是(        )

图1                               图2

A. 若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,能产生2个粘性末端

B. 若单纯为了获取目的基因,也可以选择种限制酶MspⅠ

C. 若需将目的基因D导入图2中的质粒,应选择的限制酶是BamHⅠ

D. 为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,培养基上需添加抗生素A和抗生素B

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:SmaⅠ识别切割CCCGGG,图中DNA中有两个识别位点,被切为三段,但是没有粘性末端,A错误;MspⅠ识别切割CCGG,目的基因中也有此位点,B错误;应选用BamHⅠ切割目的基因和运载体,C正确;为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,培养基上需添加抗生素B,A基因被破坏,D错误。

考点:本题考查基因工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省郑州市第四中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。下列不正确的是( )

A. 图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接
B. 若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,其产物长度为537bp、790bp、661bp
C.若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后形成重组质粒,那么应选用的限制酶是MboI
D.在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加相应抗生素的培养基进行培养

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省执信中学高二上学期期末考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

(13分)图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp Ⅰ、BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、Sma Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:

(1)图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由______连接。
(2)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,产生的末端是_______末端,其产物中有_____种不同的DNA片段。
(3)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有_____种不同DNA片段。
(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是_________。在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加_____的培养基进行培养。
(5)假设D基因是抗棉铃虫的Bt毒蛋白基因,将D基因转入棉花培养成转基因抗虫棉,如果__________________和_____________________,即可分别在分子水平和个体水平上说明抗虫基因已成功表达。

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科目:高中生物 来源:2014届福建厦门一中高二下期期中生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp Ⅰ、BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、Sma Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:

(1)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,产生的末端是       末端,其产物长度为                                          

(2)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有       种不同DNA片段。

(3)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是         。在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加                 的培养基进行培养。经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最可能的原因是                           

                                                           

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省南充市高三第一次高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

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(1)若用限制酶Sma I完全切割图1中所示DNA片段,则其产物有______种,长度分别为______。

(2)若将图2中质粒和目的基因通过同种限制酶处理后进行连接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是______。

(3 )在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的水稻细胞,需配置相应培养基,其中添加的碳源是______,目的是提供营养和______。另外,培养基中除了含有必要营养物质、琼脂和激素外,一般还需要添加______(抗生素A/抗生素B),该培养基从用途上看属于______培养基。

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科目:高中生物 来源:2014届广东省高二上学期期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp Ⅰ、BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、Sma Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:

(1)图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由______连接。

(2)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,产生的末端是_______末端,其产物中有_____种不同的DNA片段。

(3)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有_____种不同DNA片段。

(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是_________。在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加_____的培养基进行培养。

(5)假设D基因是抗棉铃虫的Bt毒蛋白基因,将D基因转入棉花培养成转基因抗虫棉,如果__________________和_____________________,即可分别在分子水平和个体水平上说明抗虫基因已成功表达。

 

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