精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列鉴定生物遗传特性的方法中,较恰当的是( )

A.鉴定一只灰色兔是否是纯合子用测交

B.区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交

C.不断提高小麦抗病系的纯度用测交

D.测定杂种灰兔F1的遗传因子组成用杂交

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于细胞生命历程的叙述.正确的是(  )
A.有丝分裂使亲代与子代细胞之间染色体数目保持不变
B.细胞一旦发生衰老和凋亡,遗传信息的转录和翻译立即停止
C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关
D.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不能表达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江苏镇江溧水高中、扬中高中联考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( )

A.生命活动离不开细胞

B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关

C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌三峡高中、金东方高中联考高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质?赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内).下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌.下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是( )

A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组

C.噬菌体遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌三峡高中、金东方高中联考高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

矮秆迟熟水稻(ddEE)和高秆早熟水稻(DDee)杂交,子二代中有1200棵矮秆早熟,则F1自交的得到的子二代中,应该有纯种高秆迟熟水稻多少棵( )

A.600 B.1200 C.2400 D.3600

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌三峡高中、金东方高中联考高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )

A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌三峡高中、金东方高中联考高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育( )

A.男孩,男孩 B.女孩,女孩

C.男孩,女孩 D.女孩,男孩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高三上调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蔗糖酶能够催化蔗糖水解.下表是在同﹣温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率 影响的系列实验结果.

实验组

实验一

实验二

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

蔗糖酶浓度

0%

1%

2%

4%

5%

2%

2%

2%

2%

2%

蔗糖浓度

10%

10%

10%

10%

10%

0%

5%

10%

20%

30%

相对反应速率

0

25

50

100

200

0

25

50

65

65

下列有关该实验说法不正确的是( )

A.实验一中,酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度

B.实验二中,蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度

C.两组实验的自变量不同,无关变量有差异,因变量相同

D.如果系列实验条件温度升高5°C,相对反应速率可能降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生物隐性性状的叙述不正确的是(  )
A.后代中不经常出现的性状
B.由隐性基因决定的性状
C.具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代中不能表现的性状
D.没有显性基因时才表现的性状

查看答案和解析>>

同步练习册答案