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    4．图甲是某人体细胞处于有丝分裂过程的示意图，图乙是该人某细胞处于减数分裂过程的示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．图甲中染色体3和7上的基因完全相同
    B．图甲中有两个染色体组
    C．图乙细胞产生的子细胞是精细胞
    D．图乙中①和②上的基因A、a是交叉互换产生的

    分析 根据题意和图示分析可知：甲图细胞中着丝点分裂，且进行的是有丝分裂，所以处于有丝分裂后期．乙图细胞中着丝点排列在赤道板上，且进行的是减数分裂，所以处于减数第二次分裂中期．

    解答 解：A、图甲中染色体3和7上的基因一般相同，但如发生了基因突变，则基因不完全相同，A错误；
    B、图甲处于有丝分裂后期，细胞中有4个染色体组，B错误；
    C、图乙细胞中含有X染色体，为次级精母细胞，分裂后产生的子细胞是精细胞，C正确；
    D、图乙中①和②上的基因A、a是交叉互换或基因突变产生的，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合图解，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记有丝分裂和细胞减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体形态和数目变化规律，能结合图中信息准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式如图所示。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是（ ）

    A．同一载体蛋白运输的物质可能不止一种

    B．葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输

    C．氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量

    D．氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．向日葵大粒（B）对小粒（b）为显性，含油量少（D）对含油量多（d）为显性，控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现已知BBDD×bbdd→F1，F1自交后得到F2 共3200株，请从理论上推算：
    （1）亲本BBDD的表现型为大粒含油量少，另一亲本bbdd产生的配子有1种．
    （2）题中所述的两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律，F1的基因型是BbDd．
    （3）F2中小粒向日葵共约800株，纯合的大粒含油量多的向日葵基因型为BBdd．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列对“中心法则”的叙述正确的是（　　）
    A．由沃森、克里克首先提出B．RNA只能来自DNA的转录
    C．DNA只能来自DNA的复制D．含有基因控制蛋白质合成过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某生物的基因表达过程如图所示．下列叙述错误的是（　　）
    A．图中①使DNA的双螺旋解开
    B．图中②是转录形成RNA的模板链
    C．核糖体转运相应的氨基酸加到延伸的肽链上
    D．在一个mRNA上可有若干个核糖体同时工作

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（　　）
    A．种群基因频率的改变是形成新物种的前提
    B．图中a表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料
    C．图中b表示地理隔离，b一定导致c的产生
    D．图中c表示生殖隔离，是指两种生物不能杂交产生后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．真核生物细胞内存在能抑制某些蕋因表达的小分子RNA（简称miR），它们能与相关基因转录形成的mRNA互补，形成局部双链．由此推测miR抑制基因表达的机制是（　　）
    A．干扰tRNA识別密码子B．阻断rRNA装配成核糖体
    C．阻碍双链DNA分子的解旋D．影响RNA分子的远距离转运

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制．基因A控制红色素合成，（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图．请回答下列问题：

    （1）根据上述第2组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循基因自由组合定律．
    （2）在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是AABB、aaBB．
    （3）第2组亲本红花个体的基因是AAbb，F2中粉红花个体的基因型是AABb和AaBb，F2中的开白花植株的基因型有5种．
    （4）让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为3：2：3．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图为某同学在学习了DNA分子的结构后画的含有两个碱基对的DNA分子片段（其中○代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（　　）
    A．甲说：该图没有结构上的错误
    B．乙说：该图有一处错误，就是U应改为T
    C．丙说：应改为核糖和磷酸交替连接形成基本骨架
    D．丁说：该图有多处错误，如核糖应改为脱氧核糖

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