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如图表示细胞中所含的染色体,①②③④的基因型可以表示为(   )

C

解析试题分析:①每对同源染色体中有两条染色体组成,基因型的表示ABCD项中的都可以。②每对同源染色体有三条染色体组成AC项中表示都可以。③每对同源染色体中有四条染色体组成,BC中的表示都可以。④无同源染色体,因型的表示ABCD项中的都可以。综上C项是正确的。
考点:本题考查了染色体组、同源染色体等知识。意在考查考生的能用文字、图表等多种形式准确描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物株高由两对独立遗传的基因控制,显性基因具有累加效应,且每个增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,让二者杂交,F2中株高56 cm的植株所占比例为

A.1/4 B.1/8 C.3/8 D.1/1 6

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验的描述有错误的是

A.甘蔗不适于做还原糖的鉴定实验是因为其细胞中不含还原糖 
B.提取绿叶中的色素时,碳酸钙的作用是防止色素被破坏,Si02可使研磨更充分 
C.观察植物细胞质壁分离与复原实验时用低倍镜即可 
D.观察植物细胞的有丝分裂实验中,盐酸和酒精混合液用于使细胞相互分离开来 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列概念除哪项外,均可用右图来表示    (      )

A.1表示固醇,2~4分别表示脂质、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸
C.1表示突触,2~4分别表示突触前膜、突触间隙、突触后膜
D.1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述错误的是(   )

A.从能量关系来看①≥②+⑤
B.含碳有机物是图中各种能量的载体
C.一般情况下,次级消费者增加l kg,生产者至少增加25 kg
D.③/②代表第二营养级流人第三营养级的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,见右图。关于此图的分析,不正确的是(   )

A.三组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量大
B.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
C.三组的培养温度可能不同,A组的培养温度最适宜
D.三组的营养初始供给可能不同,C组营养初始供给最少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是

A.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期
B.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组
C.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中
D.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列示意图所表示的生物学意义的描述,错误的是(   )

①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8 
②乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4条
③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
④丁表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXWY

A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动、植物细胞有丝分裂的的主要不同分别发生在(  )

A.间期和前期B.前期和中期C.中期和后期D.前期和末期

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