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用含有放射性同位素35S标记氨基酸的培养液培养胰腺泡细胞,下列细胞器中最先检测到放射性信号的是
(  )
A、内质网B、高尔基体
C、线粒体D、细胞核
考点:细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分泌蛋白形成过程:分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并实现膜融合.在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外.
解答: 解:把胰腺细胞培养在含某种用放射性同位素标记的氨基酸的培养基中,最初培养基中被标记的氨基酸主动运输进入细胞内,之后在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并实现膜融合.在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外.
故选:A.
点评:本题考查了细胞器之间的协调配合的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个DNA分子中有碱基1000对,其中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部碱基数的42%,复制两次,还需要鸟嘌呤脱氧核苷酸多少个(  )
A、1740个B、1680个
C、580个D、2320个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果支配左腿的传出神经和中枢完整,而传入神经受损伤,那么该左腿会(  )
A、能运动,针刺有感觉
B、不能运动,针刺有感觉
C、能运动,针刺无感觉
D、不能运动,针刺无感觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到了如图所示的食物网和表中的能量数据,请分析回答:
生物类群同化的能量(102千焦/m2/年)
浮游植物8100
浮游动物600
双翅目幼虫120
摇蚊幼虫900
太阳鱼210
鲈鱼30
(1)流入该生态系统的总流量是
 
102千焦/m2/年
(2)该生态系统中的主要成分是
 
,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是
 

(3)浮游植物同化的能量不能百分之百传递到下一个营养级的原因是
 

(4)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为
 

(5)如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫,则鲈鱼的产量将
 
,生态系统的稳定性将
 

(6)该生态系统中的生物还缺少分解者,分解者的作用是
 

(7)该地区为了发展经济,开办了一个采矿场,土体、土壤和植被遭到严重的破坏,采矿中的混浊黏土水排放到该水域生态系统中.经检测发现,水中的含氧量大幅度下降,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,当某人进行慢跑锻炼时,腿部肌肉活动增强,代谢产物增加,此时该处肌肉组织中的(  )
A、组织液增多,淋巴减少
B、组织液增多,淋巴增多
C、组织液减少,淋巴减少
D、组织液减少,淋巴增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

“使用高倍镜前必须找到观察目标”,下列有关这句话的解释中,不正确的是(  )
A、高倍镜下观察到的目标数量少,难以找到目标
B、高倍镜下视野暗,难以找到目标
C、高倍镜与玻片的距离较近,调节焦距时容易损伤透镜和玻片
D、在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞增殖的叙述不正确的是(  )
A、有丝分裂、减数分裂和无丝分裂都存在DNA的复制
B、真核生物中只存在有丝分裂和减数分裂,不会发生无丝分裂
C、有丝分裂过程中抑制纺锤体的形成后着丝点仍然能分裂
D、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素,请据图回答:
(1)兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是
 

(2)当人体受到寒冷刺激时,A细胞产生兴奋,其兴奋部位的膜外电位是
 
(正/负);若某人每天的食物中钾偏少,则很可能导致其
 
电位的产生不正常.
(3)当人体内激素[d]分泌过多时,下丘脑分泌的[e]和垂体分泌的[f]就会减少,这是因为体内存在
 
机制.
(4)甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退,临床上可以通过静脉注射促甲状腺激素释放激素,然后测定血清中促甲状腺激素的浓度变化来鉴别病变的部位.甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下.给三人注射适量的促甲状腺激素释放激素,注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度(mu/L),结果如右表.注射促甲状腺激素释放激素前后,三人血清中促甲状腺激素浓度变化不同,由此可以推测甲、乙、丙发生病变的部位分别是
 
 
 

注射前注射后
健康人<1010-40
<1010-40
10-40>40
<10<10

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的是三种不同类型的细胞.请据图回答下列问题:

(1)三种细胞中都有的细胞器是
 
.A、B、C所代表的三种类型的生物,细胞内不会出现染色体行为变化的是
 

(2)B细胞能分泌某种消化酶,这种消化酶的化学本质是
 
,该消化酶在核糖体上合成后,依次经过哪些膜结构才能分泌到细胞外?
 
(用数字、箭头表示)
(3)用
 
酶可将A细胞的细胞壁除去,然后与B细胞融合.该融合过程体现了细胞膜的结构特点是
 

(4)C细胞与A细胞在结构上最主要的区别是C细胞
 

(5)加入A为洋葱表皮细胞,将其浸入0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞会产生
 
现象.在此过程中,水分排出细胞的方式为
 

(6)若A为植物根尖分生区细胞,在该细胞不具有的结构是
 

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