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某种群中发现一突变性状,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为

A.显性突变(d→D) B.隐性突变(D→d)

C.显性突变和隐性突变 D.人工诱变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015浙江省高二4月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个DNA分子中碱基A有20个,占全部碱基的20%,若DNA连续复制2次,需要碱基G( )个

A.40个 B.90个 C.60个 D.120个

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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江省下学期高二第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能向光弯曲生长的是

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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江省下学期高二第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关现代生物进化理论的叙述,错误的是

A.种群是生物进化的基本单位

B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心

C.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变

D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

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科目:高中生物 来源:2014-2015浙江省下学期高二第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于单倍体、二倍体、三倍体和八倍体的叙述,正确的是

A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体

B.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体

C.六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体

D.八倍体小黑麦的单倍体有四个染色体组

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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA 基因母羊的羊乳中获得。流程如下:

(1)htPA 基因与载体用_______________________切割后,通过___________连接,以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用_________________________技术。

(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其_______________。采集的精子需要经过__________________,才具备受精能力。

(3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_________________。为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行___________________。利用___________和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的__________________。

(4)若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到_________________________,说明目的基因成功表达。

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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物细胞工程应用的分析,不正确的是

A.愈伤组织细胞分裂旺盛,经诱变处理,有利于获得突变个体

B.利用茎尖进行组织培养,可以获得脱毒苗

C.植物体细胞杂交技术培育出的杂种植物一定是高度不育的

D.利用细胞培养工业化生产人参皂甙,提高产量

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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于精子、卵子发生上的区别的是

A.细胞的分裂方式 B.卵子在卵巢内的储备

C.成熟细胞的染色体数量 D.细胞遗传物质的变化

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科目:高中生物 来源:2015年湖南省长沙市4月高考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,正确的是

A.神经元的膜磷脂、膜蛋白都参与兴奋在突触中的传递

B.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

C.颤藻细胞的生物膜系统有利于其有序完成各项生理功能

D.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体

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