科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定还原糖的斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 | |
B. | 鉴定还原糖和鉴定蛋白质的斐林试剂和双缩脲试剂都要现配现用 | |
C. | 鉴定还原糖时,先加入斐林试剂甲液,摇匀后,再加入乙液 | |
D. | 鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样液的试管中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水浴加热条件下,麦芽糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀 | |
B. | 蛋白质溶液遇双缩脲试剂变紫色 | |
C. | 人的口腔上皮细胞经健那绿染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体 | |
D. | 常温条件下,脱氧核糖核酸与吡罗红作用呈红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 直接或间接来自无机环境 | B. | 种类不多于无环境的组分元素 | ||
C. | 按含量分为大量元素和微量元素 | D. | 大量元素的作用大于微量元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
雌果蝇 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄果蝇 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂形成配子时,非等位基因都能自由组合 | |
B. | 杂合子与显性纯合子基因组成不同,性状表现一定相同 | |
C. | 孟德尔设计的测交方法能检测F1产生的配子种类和比例 | |
D. | F2的3:1性状分离比符合所有一对相对性状的杂交实验 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因分离定律表明,杂合子
A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离 B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离
C.能稳定遗传,自交后代有性状分离 D.能稳定遗传,自交后代无性状分离
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内和相邻两边的菌体 | |
B. | 用样方法调查草地中跳蝻的种群密度 | |
C. | 用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度 | |
D. | 用样方法调查某植物的种群密度 |
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