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下列关于生物学实验研究方法和原理等叙述中错误的是(  )
A、提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异
B、配制以尿素为唯一氮源的培养基为选择性培养基,可筛选出尿素分解细菌
C、叶绿体中色素提取的原理是:各种色素在层析液中溶解度不同
D、PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,以尿素为氮源,测定能生长的细菌的数量,PCR技术的基本操作和应用,DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:1、DNA粗提取的原理:DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性.
2、选择培养基:选择培养基是根据不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同而配制的.不同微生物对某些化学药品的抵抗力不同.
3、绿叶中色素的提取和分离实验中,提取色素的原理是:色素能溶于有机溶剂;分离色素的原理是:色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上扩散速度不同,即溶解度越大,随着层析液扩散的速度越快.
解答: 解:A、提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异,A正确;
B、由于培养基中尿素为唯一氮源,所以只有能分解尿素的细菌才能正常生活,因此配制以尿素为唯一氮源的培养基,可筛选出尿素分解细菌,B正确;
C、提取色素的原理是:色素能溶于有机溶剂,C错误;
D、PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板,D正确.
故选:C.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述,不正确的是 (  )
A、生物膜的化学组成成分可以发生改变
B、环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内
C、细胞膜功能的复杂性与磷脂分子有密切联系
D、生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为脊髓反射模式图,回答下列问题:

(1)对反射弧结构的下列叙述,错误的是
 

A.①代表传出神经
B.③代表神经中枢的突触
C.M代表效应器  
D.S代表感受器
(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是
 

A.冲动在S中单向传导      B.冲动在②中单向传导
C.冲动在③中单向传导      D.冲动在①中单向传导
(3)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉
 
;刺激Ⅲ处,肌肉
 

(4)当神经冲动通过[c]
 
传导到突触小体,其内的④
 
释放递质到⑤
 
,通过扩散作用与⑥
 
上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,这样,兴奋就从一个神经元通过
 
传递到了另一个神经元.
(5)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为
 
;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关现代生物进化理论的叙述错误的是(  )
A、隔离的实质是阻断种群间的基因交流,种群间不能进行基因交流意味着新物种形成
B、自然选择导致有利变异不断定向积累,进化的根本原因是可遗传变异
C、人为因素和物种入侵都可能改变生物进化的速度和方向
D、种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种具有广东特色的甜品--姜撞奶.为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将等量的姜汁分别加入到等量不同温度下的牛奶中,观察混合物15min,看其是否会凝固,结果如表所示:
温度(℃)20406080100
结果15min后仍有未凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象
凝固迹象注:用煮沸过的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固.
根据上述材料判断下列表述正确的是(  )
A、该实验可证明新鲜姜汁中可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
B、20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到了破坏
C、将等量的姜汁在不同温度下保温后分别再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D、60℃和80℃不一定是酶的最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可得到最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式.下列说法错误的是(  )
A、若是癌细胞的细胞膜,则D物质会减少
B、若是神经细胞的细胞膜,d可表示神经递质的排出过程
C、若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进a过程
D、若是人红细胞的细胞膜,a、d过程运输的物质可分别为K+、Na+

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是(  )
A、单倍体生物的体细胞内都无同源染色体
B、21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组
C、人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因
D、用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都有含4个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

将酵母菌培养液进行离心处理,得到沉淀的酵母菌细胞,将沉淀的酵母菌细胞进行如下处理:向甲、乙、丙3个试管中同时滴入等量的葡萄糖溶液.在有氧条件下,最终产生CO2和H2O的试管是(  )
A、甲B、乙C、丙D、乙和丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境的稳态是一种(  )
A、凝固的状态
B、绝对不变的状态
C、相对稳定的,一定范围内动态变化状态
D、随外界环境改变而改变的状态

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同步练习册答案