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下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。
①青霉素:抑制细菌细胞壁的合成; ②环丙沙星:抑制细胞DNA解旋酶的活性;
③红霉素;能与核糖体结合以阻止其发挥作用; ④利福平:抑制RNA聚合酶的活性。

以下有关说法错误的是(   )

A.环丙沙星会抑制a过程,利福平将会抑制b过程 
B.除青霉素外,其它抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用 
C.过程d涉及的氨基酸最多20种,tRNA最多有64种 
D.e过程需要逆转录酶 

C

解析试题分析:a为DNA的复制、b为转录、c为RNA的自我复制、d为翻译、e为逆转录。环丙沙星:抑制细胞DNA解旋酶的活性,可知环丙沙星抑制的是转录;A正确。红霉素;能与核糖体结合以阻止其发挥作用,知红霉素抑制翻译过程;利福平:抑制RNA聚合酶的活性,知利福平抑制转录过程;B正确。过程d涉及的氨基酸最多20种,tRNA最多有61种;C错误。逆转录过程需要逆转录酶的参与;D正确。
考点:本题考查中心法则的相关知识,意在考查理论联系实际对知识的理解应用。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,正确的是
①下丘脑渗透压感受器兴奋     ②大脑皮层兴奋产生渴觉    ③下丘脑神经细胞分泌激素增加   ④摄水量增加    ⑤减少尿的排出

A.①→② →③ →④ → ⑤ B.① →② → ④或① → ③ → ⑤
C.② → ① → ④ → ③ → ⑤ D.② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素,系统素与受体结合后,能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因,合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。据以上材料,下列有关叙述错误的是

A.系统素是一种信号传递分子 
B.系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达 
C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生颜色反应 
D.系统素的合成与核糖体、ATP直接相关 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是

A.二者具有相同的细胞学基础
B.二者揭示的都是有性生殖生物细胞核遗传物质的遗传规律
C.在生物性状遗传中,两个定律同时起作用
D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(   )

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同
D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某哺乳动物(2n=24)产生生殖细胞的过程,以下说法错误的是 ( )

A.在I过程中某时期细胞的染色体组最多
B.细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中
C.一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212
D.该哺乳动物一定为雄性个体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各物质组合中,通过循环系统的运送,与外界环境交换的是(   )
①葡萄糖 ②血浆蛋白 ③氧气 ④二氧化碳 ⑤尿素 ⑥血红蛋白 ⑦激素 ⑧水

A.①②③④B.①③④⑤⑧C.②④⑤⑦⑧D.④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图。下列有关叙述正确的是

A.光照强度为a时,该细胞不进行光合作用
B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸
C.光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的
D.光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

脑缺氧、心缺血、急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。近日,某课题组的一项研究表明,存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶,能够将细胞凋亡转换成细胞坏死,通过调控这个酶的合成,就可以调控细胞的死亡方式。下列有关叙述错误的是        (    )

A.从以上分析可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达
B.一些细胞的坏死对人体也有益处,比如被病原体感染的细胞在免疫系统的作用下死亡
C.抑制RIP3的活性,能在一定程度上对急性胰腺炎有治疗、防御的作用
D.在人体的癌细胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因

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