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6.大肠杆菌和疟原虫细胞中都存在的生命活动是(  )
A.线粒体内膜上O2和[H]结合生成水B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质
C.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极D.以亲代DNA为模板合成子代DNA

分析 1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫、疟原虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、大肠杆菌是原核生物,其细胞中没有线粒体,A错误;
B、大肠杆菌是原核生物,其细胞中没有成形的细胞核,没有核膜和核孔,B错误;
C、大肠杆菌是原核生物,其细胞中没有染色体,C错误;
D、大肠杆菌和疟原虫的遗传物质都是DNA,都能以亲代DNA为模板合成子代DNA,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能的知识,考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等,明确大肠杆菌是原核生物、疟原虫是真核生物是解题的关键.

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下图表示新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是

A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B.水稻在收获时节,叶片中色素量的关系是(甲+乙)<(丙+丁)

C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

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下列对激素调控的描述中,正确的是

A、激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B、人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

C、激素调控的启动较快,持续时间较短

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14.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是(  )
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11.蜜蜂蜇人时会释放一种化学物质,促使其他蜜蜂一起进攻,这种化学物质是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化.下列叙述正确的是(  )
A.AB段染色体数目与DNA数目变化相同
B.BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体
C.CD段时表示同源染色体分开
D.DE段一个细胞内只含有2个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于实验的叙述中,正确的是(  )
A.用高倍镜观察到的黑藻叶片细胞叶绿体均匀分布
B.可用甲基绿染色来观察线粒体的分布
C.双缩脲试剂A液与B液混合均匀后用于鉴定蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图1为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答
(1)该实验是艾弗里及其同事所做的肺炎双球菌转化实验的图解.
(2)该实验是在体内转化实验的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的化学成分.
(3)依据图1所示实验,可以作出DNA是遗传物质的假设.
(4)为验证上面的假设,他们又设计了下面的实验(图2):实验中加入DNA酶的目的是分解从S型菌中提取的DNA,
他们观察到的实验现象培养基中只长R型菌.
(5)通过上面两步实验,仍然不能说明蛋白质、多糖等不是遗传物质,为此他们设计了下面的实验(图2):他们观察到的实验现象是培养基中只长R型菌,该实验能够说明蛋白质、多糖等不是遗传物质.

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