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地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是    (  )

A.一个病毒 B.一个受精卵
C.一个洋葱 D.一个蜂巢

B

解析试题分析:生命系统的结构层次为细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统—生物圈,病毒不属于生命系统层次,一个受精卵是细胞层次,一个洋葱是个体层次,一个蜂巢是一个种群,所以B选项正确。
考点:考查生命系统的结构层次。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是

A.若其中有一个控制核糖体蛋白质合成基因,则最有可能是基因5
B.若其中有一个控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列人群中的哪种病的传递遵循孟德尔的遗传定律

A.流行性感冒 B.21三体综合征
C.青少年型糖尿病 D.软骨发育不全

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。①黑色×黑色→黑色②黄色×黄色→2黄色:1黑色③黄色×黑色→1黄色:1黑色
推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为   

A.显性纯合体B.显性杂合体C.隐性个体D.不能确定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是        (  )

A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在叶绿体的结构中,含有与光合作用有关的酶的结构是      (    )

A.内膜和基质B.外膜和基质
C.外膜和内膜D.基质和基粒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是                 (  )

A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 
B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖 
C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 
D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物细胞中与葡萄糖生成和彻底氧化分解有关的细胞器依次是   (   )
①线粒体   ②细胞质基质   ③核糖体   ④叶绿体
⑤内质网   ⑥高尔基体     ⑦中心体

A.④②① B.②①③④ C.④① D.③⑤⑥⑦②

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,1、2为物镜长度,3、4为目镜长度;5、6为观察时物镜与切片的距离。欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确组合是

A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5

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同步练习册答案