科目:高中生物 来源: 题型:
黑藻在我国是一种比较常见的水生植物,因其取材方便,常作为生物学实验的材料。下图甲表示光合作用实验,图乙示光照强度与黑藻光合速率的关系曲线,请
据图回答:
(1)除光合作用外,黑藻还可以作为 实验的材料。图甲利用排水集气法收集到的气体是 ,伴随该物质的生成过程,发生的能量变化是
。
(2)图甲所示实验中,当自变量为光源强度时,则因变量为
。在实验现象不明显时,除增强光照外,还可通过什么方法改进(要求说出一种方法)?
(3)当藻枝叶片在光下释放气泡并逐渐增加时,对应图乙所示曲线的 段。影响乙图中A点上下移动的主要外界因素是 。
(4)如果A点时CO2释放量为a μmol/(m2·s),C点时的CO2吸收量为b μmol/(m2·s),则C点时CO2的消耗量为 μmol/(m2·s)。
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科目:高中生物 来源:2011届广东省揭阳市高三毕业一模(理综)生物部分 题型:综合题
黑藻在我国是一种比较常见的水生植物,因其取材方便,常作为生物学实验的材料。下图甲表示光合作用实验,图乙示光照强度与黑藻光合速率的关系曲线,请
据图回答:
(1)除光合作用外,黑藻还可以作为 实验的材料。图甲利用排水集气法收集到的气体是 ,伴随该物质的生成过程,发生的能量变化是
。
(2)图甲所示实验中,当自变量为光源强度时,则因变量为
。在实验现象不明显时,除增强光照外,还可通过什么方法改进(要求说出一种方法)?
(3)当藻枝叶片在光下释放气泡并逐渐增加时,对应图乙所示曲线的 段。影响乙图中A点上下移动的主要外界因素是 。
(4)如果A点时CO2释放量为a μmol/(m2·s),C点时的CO2吸收量为b μmol/(m2·s),则C点时CO2的消耗量为 μmol/(m2·s)。
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科目:高中生物 来源:2010年江苏省苏州市红心中学高三上学期摸底考试生物试题 题型:综合题
(8分)同学们在课外活动中发现植物的落叶在土壤里会逐渐腐烂,地成腐殖质。他们猜测落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用,不同生态系统的土壤微生物分解能力不同,并设计了实验进行验证。
(1)实验设计首先要遵循的是_____________________原则和______________原则。
(2)以带有同种落叶的土壤为实验材料,均分为A和B。实验时A不作处理(自然状态); B用塑料袋包好,放在60℃的恒温箱中灭菌1小时。B处理的目的是_____________________。
(3)(2)中实验的自变量是______________,因变量是______________,无关变量是_______ ___________________________________ (至少写出两点)。
(4)如果同学们的猜测是正确的?若干天后(2)中实验组的落叶_____________________。
(5)如果同学们用带有相同量同种植物落叶的冻土苔原和热带雨林的等量土壤为实验材料,分别模拟原生态系统的无机环境条件进行C组和D组的实验,定期抽样检测样品土壤中未腐烂的落叶的含量,请根据预期结果在下图中绘出相应的曲线。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北邯郸高三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
为了探究生长素对植物的影响。科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如甲图所示,由此可初步推测
??????? 甲????????????????????????????????????????? 乙
(1)生长素和乙烯属于植物激素,是因为它们对植物的生长发育起________作用,使_______原有的生命活动发生变化,因此又把激素称为________。
(2)上述结果________(能、否)说明生长素的作用有两重性。
(3)如果用上述等于或大于10–6 的生长素浓度处理上述植物茎段切面的一侧,经暗培养后,测定茎段弯曲角度(如下图所示)。正确的结果是________。
(注:图中1、2、3、4、5为10–6、10–5、10–4、10–3、10–2)
(4)在得出乙结果的实验中,________是自变量,________(能、否)得出乙烯含量的增加会促进生长素的合成。
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