分析 1、渗透作用发生的条件:①具有半透膜,②膜两侧溶液有浓度差.
2、渗透作用发生的条件是半透膜和浓度差,半透膜一层选择透过性膜,水分子可以通过蔗糖分子分子不能通过,当半透膜两侧存在浓度差时,相同时间内浓度低的一边往浓度高的一边运动的水分子更多,使浓度高的一边液面不断升高,当浓度差产生的力和高出的液面的重力相等时就形成二力平衡,水分子运动达到动态平衡,液面不再升高,此时液面高的一侧浓度大.
解答 解:(1)在a侧加质量份数为10%的葡萄糖水溶液,b侧加入质量份数为10%的蔗糖水溶液,葡萄糖是单糖,蔗糖是二糖,b侧的浓度较低,b侧的水分子透过半透膜流向a侧,a侧液面升高,达到动态平衡时,两侧液面不再变化,此时a侧溶液浓度大于b侧溶液浓度.
(2)当a、b两液面高度不变时,在b侧加入一定量蔗糖酶,b侧蔗糖水解,浓度变大,a侧的水分子透过半透膜流向b侧,则a侧液面高度变化为降低,达到两侧液面不再变化时,a侧溶液浓度小于b侧溶液浓度,在此过程中a溶液吸水力增强.
(3)因壳内清水通过壳膜渗透进入蔗糖溶液,壳内水减少,重量减轻,所以鸡蛋壳上浮.
(4)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,水分子透过壳膜(半透膜)流向蛋壳内,蛋壳将会下沉.
(5)本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是壳膜,若将正常线粒体放在清水中,由于内膜向内折叠增大了膜面积,故会发生内膜后破裂.
故答案为:
(1)升高 大于
(2)降低 小于 增强
(3)因壳内清水通过壳膜渗透进入蔗糖溶液,壳内水减少,重量减轻
(4)下沉
(5)壳膜 内膜后破裂
点评 本题的知识点是渗透作用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素 | B. | 生长激素 | C. | 生长素 | D. | 维生素D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落中一个种群被另一个种群替代的过程叫做演替 | |
B. | 沙丘、火山岩进行的演替是初生演替,弃耕农田进行的演替是次生演替 | |
C. | 在干旱的荒漠地区,群落演替很难形成森林 | |
D. | 人类活动可以影响演替的速度和方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②④⑥ | D. | ②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探索α-淀粉酶活性受温度影响实验中,一般不用过氧化氢与过氧化氢酶 | |
B. | 分离土壤中不同种类的微生物需采用相同的稀释度 | |
C. | 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 | |
D. | 在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气;“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中材料需用盐酸处理,需温水加热 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
待测物质或结构 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | DNA | 甲基绿 | 红色 |
② | 线粒体 | 健那绿 | 蓝绿色 |
③ | RNA | 吡罗红 | 红色 |
④ | 淀粉 | 斐林试剂 | 砖红色 |
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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