精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

动物细胞培养技术的用途有( )

①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等

②生产基因工程技术中所用的受体细胞

③可以用于检测有毒物质

④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究.

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.矮秆不抗病小麦与高秆抗病小麦杂交,获得了矮秆抗病新品种.该育种过程所依据的遗传学原理是(  )
A.基因突变B.染色体数目变异C.基因重组D.染色体结构变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是( )

A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器

B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的实验

C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质

D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

在我国的太湖和珠江三角洲地区的桑基鱼塘模式所遵循的原理是( )

A.协调和平衡原理 B.整体性原理

C.物种多样性原理 D.系统学和工程学原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

生命工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃.下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是( )

A.细菌质粒是基因工程常用的运载体

B.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述正确的是( )

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高二上质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于湿地生态系统的生态效益的是( )

A.蓄洪防旱,调节区域气候

B.工业用水的资源

C.鸟类的栖息地

D.控制土壤侵蚀,自然净化污水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA与RNA的化学成分比较,RNA特有的是( )

A.核糖、U B.脱氧核糖、U

C.核糖、T D.脱氧核糖、T

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律,结果如图所示,其中T2之前的数据丢失.下列叙述正确的是(  )
A.T2-T4时间段内,种群数量呈“S”型增长;T4-T5时间段内,种群数量逐渐下降
B.T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半
C.该池塘对草鱼的最大容纳量应出现在T5时且数值保持不变
D.当种群增长速率为m时,该草鱼的年龄组成为稳定型

查看答案和解析>>

同步练习册答案