A、有吞噬细胞参与的免疫属于特异性免疫 |
B、能与靶细胞结合的是效应T细胞,淋巴因子可使其作用增强 |
C、记忆细胞的增殖和分化都能形成效应细胞,并能分泌抗体 |
D、浆细胞是高度分化的细胞,能识别抗原 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验的自变量是秋水仙素溶液浓度和处理时间 |
B、秋水仙素能抑制细胞内纺锤体的形成,进而影响细胞的正常分裂 |
C、高倍镜下观察草莓芽尖细胞的临时装片,发现分裂中期染色体数目均为28 |
D、用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1天,诱导成功率较高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 |
B、杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 |
C、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 |
D、F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺激素需要通过血浆和组织液的运送才能作用于下丘脑 |
B、垂体与胰岛B细胞之间不是通过激素而是通过神经来联系的 |
C、在寒冷环境中,人体会减少散热,所以散失的热量小于炎热环境 |
D、肾上腺索和甲状腺激索可以协同作用,升高血糖,从而促进代谢 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、能够在宿主细胞内复制 |
B、能在宿主细胞内稳定保存 |
C、具有多个酶切的特定部位 |
D、具有合成抗青霉素的基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 |
B、第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组 |
C、第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
D、为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸,贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、体液免疫靠浆细胞产生抗体来结合抗原 |
B、抗体、淋巴因子、血红蛋白等都属于免疫活性物质 |
C、在细胞免疫中,人体内的效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡 |
D、免疫系统可监控和清除人体内衰老、损伤、癌变的细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查某单基因遗传病的发病率,需以患者家系为样本 |
B、观察正在质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,其液泡颜色逐渐加深 |
C、将双缩脲试剂加入到适量浓度的过氧化氢酶溶液中,溶液可呈紫色 |
D、标志重捕法调查种群密度时,若部分标志物脱落,得出的种群密度比实际值偏小 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com