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下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是(  )
A、当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C、当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D、稳态有利于酶促反应的正常进行
考点:稳态的生理意义
专题:
分析:内环境由血浆、组织液和淋巴组成,内环境稳态是内环境的各种化学成分和个项理化性质保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.
解答: 解:A、血液的成分稳定是内环境稳态的一个方面,其稳定时,人也可能会患病,如遗传病,A错误;
B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,B正确;
C、稳态遭到破坏时,细胞代谢紊乱,有可能导致疾病发生,C正确;
D、温度、PH影响酶的活性,内环境的温度、PH相对稳定有利于酶促反应的正常进行,D正确.
故选:A.
点评:本题考查内环境稳定的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及意义,明确内环境稳态是一种相对稳定的状态,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于多细胞动物内环境的叙述,错误的是(  )
A、内环境是细胞生活的液体环境
B、内环境中的各种因素是一成不变的
C、内环境就是细胞外的液体环境
D、内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒没有细胞结构,必须在活细胞中才能繁殖,这说明(  )
A、病毒不是生物
B、细胞是生命活动的基本单位
C、没有细胞结构就没有生命
D、细胞是一切生物的结构单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

人和动物细胞内良好的储能物质是(  )
A、脂质B、磷脂C、脂肪D、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律.下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是(  )
A、提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比
B、假设的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子
C、根据假设设计了测交试验并推理出相应结果
D、做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假设

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一是某动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞,图中字母表示其染色体上的部分基因.图二表示该生物体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线).请据图回答:

(1)据图一可知:该细胞正在进行
 
分裂,其直接产生的子细胞是
 
,这种基因型的动物形成配子的基因型为
 
.(不考虑交叉互换与基因突变)
(2)若要对该动物进行测交,在图三中绘出与其测交的个体的染色体和基因型(以竖线条表示染色体,小圆圈表示着丝粒,短横线表示基因位置,字母表示基因)
(3)图二中FG段细胞中发生的主要变化是
 
,细胞中含有同源染色体的时期在
 
段.导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在
 
段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析:
(1)比较该图A、B两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有
 
(填标号).
(2)A细胞中,产生CO2的场所为
 
.若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入一个相邻细胞进行光合作用,则该CO2分子穿过的磷脂分子共
 
层.
(3)图中能进行碱基互补配对的细胞结构有
 
(填标号).
(4)若A细胞能产生抗体,从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次为
 
(填标号).
(5)若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于[
 
]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如某动物细胞中DNA含量为2个单位(m).如图分别为雌性动物减数分裂形成生殖细胞DNA含量变化的曲线图和细胞示意图.请回答:

(1)细胞A是
 
细胞,与之相对应的曲线段是
 
.(以横轴上的数字段表示)
(2)细胞B的名称是
 
,与之相对应的曲线段是
 

(3)细胞C的名称是
 
,与之相对应的曲线段是
 
.1个C细胞最终能形成
 
个成熟生殖细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列应用符合实际的是(  )
A、黄瓜结果后,喷洒一定浓度的脱落酸可防止果实的脱落
B、番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实
C、处于生长期的芦苇用一定浓度赤霉素溶液处理,可提高纤维的长度
D、实验动物血糖浓度较低时可以饲喂胰高血糖素达到升血糖的作用

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