分析 分析图一中的物质变化可知:a为水,b为二氧化碳;①表示光反应,③表示暗反应,④表示有氧呼吸的第一、第二阶段,②表示有氧呼吸的第三阶段.
分析图二可知,甲点表示只进行呼吸作用,乙点表示光合作用强度等于呼吸作用强度,丙点和丁点都表示光合作用强度大于呼吸作用强度,且丁点为光的饱和点.
分析图三可知,5℃时真光合速率等于呼吸速率,25℃时真光合速率与呼吸速率的差值最大,根据净光合速率=真光合速率-呼吸速率,25℃时净光合速率最大.
解答 解:(1)图一中①光反应过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜.
(2)光合作用光反应阶段产生的ATP和[H],用于暗反应阶段C3的还原(二氧化碳的还原).
(3)二氧化碳的浓度增加,用来固定CO2的C5增加,而C3的还原的过程不变,故植物细胞内未消耗的C5的含量下降.
(4)图三中,40℃时真光合速率小于呼吸速率,净光合速率为负值,植物的有机物含量减少,植物体不能显示生长现象.5℃时真光合速率等于呼吸速率,即为光补偿点,与图二中乙点相对应.
(5)图二中的丁点为光饱和点,故用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光强为图二中的丁点对应的光照强度.温度为图三中的25℃时真光合速率与呼吸速率的差值最大,积累有机物的速率最快,故温度为图三中的25℃时最佳.
故答案为:
(1)叶绿体(类囊体薄膜)
(2)C3的还原(二氧化碳的还原)
(3)下降
(4)不能 乙
(5)丁 25
点评 本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系.考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力,综合理解能力,有一定的难度.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
观察下列各图,回答问题:
(1)属于原核生物的是 ,其余为真核生物,判断依据是 。
(2)上图中有染色体的有 ,只有核糖体这一种细胞器的是 。
(3)上图中 代表蓝藻,因为其含有 和 可以进行光合作用,是自养型生物。
(4)上图生物都具有的结构有 。
(5)在用显微镜观察上述细胞时,如果要观察的物像位于视野的右上方,应向________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“d”,则在显微镜的视野中观察到的是________。
(6)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野范围内充满64个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。
(7)上述细胞中含量最多的元素是 ,含量最多的有机化合物是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是( )
A.基因可以通过控制某种蛋白质的分子结构进而直接控制生物的性状
B.基因可以通过控制酶的合成控制来代谢过程,进而控制生物的性状
C.某一个基因可与多种性状的表达关
D.某一个性状可以由多个基因共同控制
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 测定值 | 单位 | 参考范围 |
血清葡萄糖 | 223 | mg/dL | 60-110 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 50-200 |
总胆固醇 | 179 | mg/dL | 150-220 |
促甲状腺激素(TSH) | 5.9 | uIU/mL | 1.4-4.4 |
A. | 该男子可能患有糖尿病,可服用胰岛素制剂进行治疗 | |
B. | 该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物 | |
C. | 该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低 | |
D. | 血浆的生化指标应保持不变,否则将引起代谢紊乱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的合成不需要ATP | |
B. | 酶的催化效率总是高于无机催化剂 | |
C. | 温度会影响ATP与ADP相互转化的速率 | |
D. | ATP的合成与分解需要的酶相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的体温是恒定不变的 | |
B. | 冷觉感受器兴奋,引起皮下毛细血管舒张 | |
C. | 直肠测量的温度就是体温 | |
D. | 体温调节中枢在下丘脑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体 | |
B. | 图甲中基因A、a的分离发生在图乙FG段 | |
C. | 图乙中CD段细胞内含有2条X染色体,4个染色体组 | |
D. | 图乙中AB段、FG段均可发生同源染色体的联会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 200和200 | B. | 200和215 | C. | 189和11 | D. | 189和26 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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