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如图表示质膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的是(  )
A、质膜功能的复杂程度主要由③决定
B、神经细胞质膜上识别递质的是①
C、b可表示肌细胞向组织液中排出CO2
D、质膜的选择透性主要与②有关
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,细胞膜的结构特点
专题:
分析:据图分析:①糖蛋白,②蛋白质,③磷脂双分子层;其中①只分布在细胞膜外表面,所以Ⅱ代表细胞内,Ⅰ代表细胞外.
图中b过程属于自由扩散,特点是从高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;a是主动运输,特点是从低浓度运输到高浓度,需要载体和能量.
解答: 解:A、质膜功能的复杂程度主要由②蛋白质的种类和数量决定,A错误;
B、神经细胞质膜上识别递质是突触后膜上的受体,即图中①,B正确;
C、b过程属于自由扩散,并且Ⅱ代表细胞内,因此b可表示肌细胞向组织液中排出CO2,C正确;
D、质膜的选择透性主要与②膜上的载体蛋白有关,D正确.
故选:A.
点评:本题考查细胞膜的结构和物质跨膜运输等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题,解题的关键是掌握相关知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如果细胞核内存在DNA解开双螺旋的现象,则此时细胞可能处于(  )
A、G1期和G2
B、S期
C、G1期、S期和G2
D、分裂期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是(  )
A、每种蛋白质都有20种氨基酸构成
B、氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同种蛋白质
C、蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同
D、高温低温均会使蛋白质的空间结构改变,且这种改变是不可逆的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列人类生命活动中,不发生膜融合的是(  )
A、神经递质的释放
B、精子与卵细胞结合
C、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞
D、胃蛋白酶的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠种群经 X、Y、Z环节后,产生了新的物种,下列关于新物种形成过程的描述不正确的是(  )
A、经过X、Y、Z过程后,小鼠种群的基因频率发生了变化
B、X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料
C、Y使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
D、Z表示生殖隔离,阻断了种群间基因的交流,导致新种产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子,其分子大小、电荷的性质和数量情况如右图所示,下列有关蛋白质分离的叙述正确的是(  )
A、分子甲与分子乙所带电荷性质不同
B、若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子甲移动速度最慢
C、若将样品以2000r/min的速度离心10min,分子丁存在于沉淀中,则分子甲也一定存在于沉淀中
D、将样品装入透析袋中透析12h,若分子丙保留在袋内,则分子乙也一定保留在袋内

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科目:高中生物 来源: 题型:

物种入侵已成为破坏我国部分区域生态系统稳定性的重要原因,如水花生本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料,现在却成为危害极大的杂草,水花生进入我国后种群增长曲线符合(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

在方形暗箱内罩有放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入.把暗箱放在旋转器上水平旋转(暗箱能转动花盆不动),保持每15min匀速1周.1星期后幼苗生长状况为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)杂交,得F1,两对等位基因独立遗传,从F1自交所得种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们都是纯合子的概率为(  )
A、
1
16
B、
1
2
C、
1
8
D、
1
3

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