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如图X代表某一生物概念,其内容包括①、②、③、④四部分,与此概念图相关的描述不正确的是

A.若X是构成生物体的基本元素,则①、②、③、④代表C.H、O、N
B.若X是与人体内环境稳态有关的四大系统,则①、②、③、④代表呼吸、消化、循环、免疫
C.若①、②、③、④是增长、波动、稳定、下降,则X为种群的数量变化
D.若①、②、③、④是生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,则X为生态系统的能量流动

B

解析试题分析:C.H、O、N是构成生物体的基本元素,A正确。与人体内环境稳态直接有关的四大系统呼吸、消化、循环、泌尿,B错。种群的数量变化包括种群数量的增长、波动、稳定、下降,C正确。生态系统的能量流动包括生态系统中能量的输入、传递、转化、散失,D正确。
考点:本题考查生物概念相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列是对组成细胞分子的描述,正确的是(   )

A.核酸是生物体携带遗传信息的物质
B.生物大分子都能为细胞的生命活动提供能量
C.生物体内参与信息传递的信息分子是蛋白质
D.组成细胞的各种分子都因物种不同而存在结构和功能上的差别

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围,对此,不正确的理解是(  )

A.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动
B.内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态
C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异
D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常人体内,下列物质或过程不会在内环境中出现的是(  )
①葡萄糖;②血红蛋白;③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢;④二氧化碳;
⑤蛋白质分解成氨基酸;⑥甲状腺激素的运输;⑦乙酰胆碱的产生;⑧尿素

A.①②⑤⑧ B.③④⑥⑧ C.②③⑤⑦ D.①④⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射,其反射弧如图所示(B.c表示突触,M、N是指反射弧中的两位点)。下列说法正确的是

A.刺激M点将使a处的膜电位由外正内负变成外负内正
B.兴奋在结构b和位点N所在神经纤维上的传导速度相同
C.刺激M点引起手臂上的屈肌收缩属于反射
D.在B.c等突触部位有“化学—电—化学”信号的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示在夏季晴朗的白天,植物细胞内C3和C5的相对含量随一种环境因素的改变而变化的情况,下列对这一环境因素的改变分析正确的是

A.突然停止光照B.突然增加CO2浓度
C.降低环境温度 D.增加光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在某生态系统中存在着甲、乙两个种群,如图所示是它们的增长速率随时间变化的曲线,下列分析错误的是(  )

A.甲、乙之间是竞争关系,总体来说乙的竞争能力较大
B.0~t1时间段内,两个种群的出生率与死亡率相等
C.t1~t5时间段内,甲、乙种群的环境阻力出现的时刻相同
D.t2~t5时间段内,甲种群的数量变化趋势是先上升后下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关质粒的叙述中,正确的是(  )

A.质粒是存在于细菌中的一种细胞器 
B.质粒改造后可用作基因工程的载体 
C.质粒上基因的表达不遵循中心法则 
D.质粒必须具有抗生素抗性以便筛选 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有( )

A.2种B.4种C.6种D.8种

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