A. | 伞藻 | B. | 水绵 | C. | 小球藻 | D. | 颤藻 |
分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答 解:A、伞藻属于真核生物中的单细胞藻类,属于真核生物,A错误;
B、水绵属于真核生物,含带状叶绿体,B错误;
C、小球藻属于真核生物,含杯状叶绿体,C错误;
D、颤藻是一种蓝藻,属于原核生物,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经 | |
B. | 若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反射活动 | |
C. | 结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 | |
D. | 刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | ||||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
0.1% | 甲植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
乙植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | 甲植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
乙植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
A. | 在阳光不充足的地区,甲植物与乙植物相比,光照强度最可能限制甲植物的正常生长 | |
B. | 在100W、CO2浓度为0.03%条件下,提高光照强度能提高甲植物的光合作用强度 | |
C. | 光照强度由300W逐渐增至400W,甲植物CO2吸收量可能保持相对稳定 | |
D. | 光照强度由300W逐渐增至400W,乙植物O2释放量保持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 | |
C. | 有些蛋白质具有免疫功能,如抗体;有些蛋白质起信息传递作用,能调节机体的生命活动,如胰岛素 | |
D. | 蛋白质空间结构改变,不会影响其生物活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇是动物细胞膜的组成成分 | |
B. | 性激素和脂肪属于固醇类物质 | |
C. | 维生素D可参与人体血液中脂质的运输 | |
D. | 与糖类相比,脂肪分子含氧多,氢少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有活细胞才能进行主动运输 | |
B. | 细胞液浓度增大,叶肉细胞主动吸收离子能力减弱 | |
C. | 细胞吸收离子、较大分子都以主动运输 | |
D. | 生长素在植物体内只进行主动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物的基因型为AaBb,其一个卵原细胞减数分裂过程中不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量如图所示。下列叙述正确的是( )
A.细胞I中发生同源染色体交叉现象
B.细胞Ⅱ中含有2个染色体组
C.细胞Ⅲ形成细胞Ⅳ过程中发生非同源染色体自由组合
D.若其产生的卵细胞的基因型为Ab,则极体一定为aB
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