精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图1为典型的细胞核及周围部分结构示意图,图2是细胞内的动力车间的结构示意图,请据图分析,以下说法错误的是( )

A.只有在动植物细胞中,使用电子显微镜才可以看到图1、图2所示的结构

B.图1中可见[1]内质网膜和[5]核膜的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密

C.图2中线粒体内膜和外模的组成成分与细胞膜相似,都是以磷脂双分子层为基本支架

D.能够进出核孔的物质有RNA、ATP和某些蛋白质等

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是植物细胞亚显微结构模式图,据图回答相关问题:

(题内若有[],请在[]内写出结构的标号,在横线上写有关内容)

(1)进行有氧呼吸的主要场所是[ ]

(2)若该细胞是西瓜果肉细胞,色素主要存在于[ ] 中;

(3)与高等动物细胞相比,该细胞特有的细胞结构是细胞壁、液泡和[ ]

(4)能控制物质进出细胞的结构是[ ] ,构成它的基本骨架是

(5)含有[4]的细胞中 (一定/不一定)含有[11],含有[11]的细胞 (一定/不一定)含有[4].

(6)细胞核的功能是

(7)动植物细胞共有,但功能不同的细胞器是图中[ ]

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述错误的是( )

A.乙酰胆碱和5﹣羟色胺与受体结合后,都能引起突触后膜Na+通道开放

B.乙酰胆碱和5﹣羟色胺在突触后膜上的受体不同

C.某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则不会引起乙神经元膜电位发生变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法错误的是( )

A.②过程需多种酶参与,且需ATP供能

B.适宜条件下,③过程在活细胞中都能进行

C.⑤过程产生的能量最多

D.①③④过程产生的[H]都能与氧结合产生水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述中正确的是( )

A.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关

B.苯出入细胞取决于细胞内外的浓度差和载体数量

C.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且需要消耗能量

D.在氧浓度为0时,轮藻细胞也可以逆浓度吸收K+

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( )

A.原核生物就是单细胞生物,例如:大肠杆菌、蓝藻、衣藻等

B.由于原核细胞无线粒体,因此只能进行无氧呼吸

C.地球上的生物不是真核生物就是原核生物

D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢的有序进行

查看答案和解析>>

同步练习册答案