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大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图,下列相关叙述正确的是 (  )
A、阶段Ⅰ和Ⅲ种子的鲜重明显增加主要是种子吸收了土壤中的无机盐
B、阶段Ⅲ中,种子的胚细胞内水的主要存在形干种子式是结合水
C、阶段Ⅱ期间与解除大豆种子休眠并促进其萌发有关的激素是乙烯
D、阶段Ⅲ中根向地生长的原因是生长素分布不均抑制了根的近地侧生长
考点:水和无机盐的作用的综合,植物激素的作用
专题:
分析:此题考查的种子萌发的过程中水的形式以及不同植物激素的作用.解答是可以从水和激素的作用方面来切入.
解答: 解:A、阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显,主要是由于水分的进入,A错误;
B、阶段III种子新陈代谢强度比较大,细胞内的水主要以自由水的形式存在,B错误;
C、打破种子的休眠,促进种子萌发的激素是赤霉素,C错误;
D、根的向地性产生的原因是生长素的运输受重力因素的影响,在根水平放置时,近地一侧生长素浓度高于远地一侧生长素浓度,而近地一侧生长素浓度高但生长受到抑制长的慢,远地一侧生长素浓度低但生长的快,表现为根的向地性,D正确;
故选:D
点评:解答此题的关键是明确种子萌发的过程中,水的形式及不同植物激素的作用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

所有生物都具有的重要化合物是(  )
A、水和蛋白质
B、蛋白质和核酸
C、糖类和脂肪
D、核酸和无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对组成细胞分子的描述,不正确的是(  )
A、激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性
B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
C、甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽
D、水稻细胞中由C、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA分子结构的叙述,错误的是(  )
A、双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数
B、DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接
C、DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
D、分子大小相同、碱基含量相同的DNA分子所携带的遗传信息不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察四幅图(如图),如图叙述正确的说法有(  )

①图甲中共有8种核苷酸;②组成人体每种蛋白质的化合物乙都约为20种;③组成丙化合物的单糖是脱氧核糖;④松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖.
A、1种B、2种C、3种D、4种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞不具备G1期的是(  )
A、骨髓细胞
B、肝细胞
C、肌肉细胞
D、消化道黏膜上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对细胞内自由水的叙述,错误的是(  )
A、约占细胞内水分的95.5%
B、与蛋白质等物质相结合
C、能够流动和参与生化反应
D、在细胞中起溶剂作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置,水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水,实验前制作大小相同的圆形小滤纸片若干,实验过程如下:

实验一步骤:
①制备新鲜动物肝脏的研磨液;
②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡一段时间后取出,并贴在反应小室上侧的内壁上(如图甲所示);
③向反应小室内加入l0mL3%H2O2溶液(如图甲所示);
④将反应小室旋转.180度成图乙所示状态,并安装好装置;
⑤每隔30s读取并记录量筒中水面的刻度,共进行5min.
实验二步骤:
除了将圆形小滤纸片的数量改成2片外,其他均与实验一相同.据上述两组实验,请回答下列问题:
(1)对新鲜动物肝脏进行研磨,其目的是
 

(2)上述两实验探究的问题是
 
与酶促反应速率的关系.
(3)请填写表中A、B、C所示的具体内容,完善下列记录观察结果的表格,记录的单位是mL/30s.
观察实验 A
 
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B
 
C
 
(4)若实验一和实验二中倒置的量筒中的水面几乎都没有什么变化,可能的原因是
 
;若用FeCl3溶液代替新鲜动物肝脏的研磨液做实验一,其结果将是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

血红蛋白分子中含有4条多肽链,共由574个氨基酸构成,则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是(  )
A、574、574、574
B、570、570、570
C、574、4、4
D、570、4、4

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