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下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是
A.绝大多数酶是基因转录的重要产物
B.基因指导酶合成的翻译阶段需mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、RNA聚合酶、ATP等参与
C.细胞中有控制某种酶合成的基因,不一定含有它的等位基因
D.细胞中有控制某种酶合成的基因,就一定有相应的酶

C

解析试题分析:绝大多数酶是蛋白质,基因转录的产物是RNA,故A错误;基因指导酶合成的翻译阶段的模板是mRNA,原料为氨基酸,搬运工为tRNA,场所是核糖体,需要的酶为蛋白质合成有关的酶,不是RNA聚合酶,消耗能量直接来自ATP,故B错误;细胞中有控制某种酶合成的基因,不一定含有它的等位基因,如纯合子,故C正确;细胞中有控制某种酶合成的基因,由于基因的选择性表达,不一定具有相应的酶,故D错误。
考点:本题考查生物体内基因与酶的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中同时含有磷和氮元素的是

A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

詹姆斯·E·罗斯曼等三位科学家因从事“细胞内囊泡运输机制”的研究共同获得2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列物质从合成部位运输到作用部位不需要借助囊泡运输的是

A.DNA聚合酶  B.乙酰胆碱
C.白细胞介素-2   D.甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关人体细胞的叙述,正确的一组是
①细胞内水分减少,代谢速率减慢是衰老细胞的主要特征之一
②癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程
③细胞膜表面的糖蛋白参与细胞间的信息交流
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下有关研究方法的运用,叙述正确的是

A.赫尔希和蔡斯采用“同位素标记法”研究噬菌体侵染细菌过程
B.萨顿运用“假说——演绎法”提出基因在染色体上
C.沃森和克里克运用“构建模型的方法”研究DNA的复制方式
D.孟德尔运用“类比推理法”发现了遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面关于DNA分子结构的叙述中,错误的是

A.每个双链DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
B.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基
C.每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
D.若某双链DNA分子片段中有40个胞嘧啶,则一定有40个鸟嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

艾弗里肺炎双球菌的转化实验证明了

A.加热杀死的S菌中含有“转化因子”
B.染色体是遗传物质的主要载体
C.肺炎双球菌的遗传物质是DNA,而不是蛋白质等其他物质
D.只含RNA一种核酸的生物,其遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是

A.吞噬细胞B.效应T细胞
C.B淋巴细胞D.记忆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因型和表现型的叙述,不正确的是(     )

A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型一定相同
C.在相同的环境中,基因型相同表现型一定相同
D.在相同的环境中,表现型相同基因型不一定相同

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