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【题目】艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知( )

实验组号

接种菌型

加入S型菌物质

培养皿长菌情况

R

蛋白质

R型

R

荚膜多糖

R型

R

DNA

R型、S型

R

DNA(经DNA酶处理)

R型

A. ①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B. ②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性

C. ①~④说明DNA是主要的遗传物质 D. ③和④说明S型菌的DNA是转化因子

【答案】D

【解析】在含有R型细菌的培养基中加入S型细菌的蛋白质,R型细菌没有转化成S型细菌,实验①能证明S型菌的蛋白质不是转化因子,A错误;表中实验结果不能说明S型菌的荚膜多糖有酶活性,B错误;①④说明DNA是遗传物质,但不能说明DNA是主要的遗传物质,C错误③和④形成对照,实验4加入S型细菌的DNA,经DNA酶处理,R型细菌没有转化成S型细菌,说明DNAS型菌的转化因子,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(16分)蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性。现请你利用提供的材料用具设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性。

材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。

(1)实验步骤:

取两支试管,编号为A、B。向A、B试管中各加入1 mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管中加__________,向B试管中加5滴无水乙醇,混匀后再向A、B两支试管中加入2 mL可溶性淀粉溶液。

将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5 min。

____________________________________________________________。

从温水中取出A、B试管,各加入1 mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65 ℃温水的大烧杯中加热约2 min,观察试管中的颜色变化。

(2)实验结果预测及结论:

_________________________________________,则说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性。

_________________________________________,则说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。

(3)该实验的自变量是______________,对照组是______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的。微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是( )

A. 公园 桃花林 一只黄鹂 绿柳

B. 公园 各种青草 一只黄鹂 一朵桃花

C. 公园 桃花林 一只燕子 绿柳

D. 公园 一群黄鹂 一只燕子 一朵桃花

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

A. 细胞膜、细胞溶胶中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B. 氨基酸之间脱水缩合生成的水中,氢来自于氨基和羧基

C. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与

D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与其空间结构有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为正常肝细胞,乙细胞为肝肿瘤细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:

(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量_____________

(2)在两种细胞生长过程中,当甲细胞铺满瓶壁时,其生长_____________。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更_____________。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用_____________消化处理。

(3)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对乙细胞生长的影响,可将乙细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入_____________,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的__________________________合成水平的差异,确定Y的药效。

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【题目】为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是

合理开发海洋,寻找新的粮食资源

控制人口增长,协调人与自然和谐发展

增加化肥和农药的使用,提高作物产量

开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积

利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

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【题目】【选修1:生物技术实践】

有机化工原料氯苯不易降解,会污染环境,现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。

(1)为了获得能降解氯苯的微生物,可在被氯苯污染的土壤中取样,并应选用以_______为唯一________源的培养液进行培养,该培养基从用途上来说属于______________培养基。

(2)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养(其它营养物质充裕、条件适宜),观测记录3种微生物从实验开始到停止生长所用的时间:甲是14h、乙是3lh、丙是49h,则应选择微生物______________作为菌种进行后续培养。获得菌种后要长期保存,采用__________管藏的方法,此方法需要在____________℃的冷冻箱中保存。

(3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可以在_______________下用血细胞计数板直接计数,也可选用_____________法统计活菌数目,一般前者得到的结果___________(填“大于”、“小于”、或“等于”)后者。

(4)若平板培养基中菌落分布很不均匀,则纯化细菌时选用的方法是___________。纯化细菌的另一种方法稀释涂布平板法主要包括__________操作和____________操作。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个基因库中,显性基因和隐性基因的比例相等。如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代,经长期的自然选择

A. 对基因型的比例影响很小

B. 对显隐性基因的比例影响很小

C. 会使隐性基因灭绝

D. 会提高杂合子的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若利用秋水仙素处理植物,可培育多倍体。那么,对植物进行一定时间的低温(如4 ℃)处理,是否也能诱导染色体数目加倍?请设计实验对这个问题进行探究。(室温25 ℃)

材料用具:洋葱若干,冰箱,显微镜等其他必需的实验仪器、药品。

(1)依据所学知识,你作出的最合理实验假设是__________________________________________

(2)该实验的变量是____________________________

(3)方法步骤:

第一步:培养洋葱根尖。取洋葱若干,在适宜条件下培养生根。

第二步:________________________________________________________

第三步:___________________________________________________

第四步:_____________________________________________

(4)预测结果及相应结论:

________________________________________________

______________________________________________________

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