A、抗原细胞的完整性 |
B、病原微生物的活性 |
C、病原微生物感染的特异性 |
D、抗原空间结构的正确性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息只贮存在DNA分子中 |
B、HIV病毒的遗传信息贮存在RNA分子中 |
C、所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 |
D、组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个染色体组内各染色体之间互为非同源染色体,含有性染色体 |
B、体细胞中含有两个染色体组的生物可能是单倍体也可能是二倍体 |
C、同源染色体的大小不一定相同,且在同一位置上总存在等位基因 |
D、染色体变异属于可遗传变异,都能遗传给后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过氢键相互连接的碱基对 |
B、通过氢键相互连接的核苷酸对 |
C、交替连接的脱氧核糖和磷酸 |
D、通过共价键依次相连的脱氧核糖和碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验动物 | 实验材料 | 示踪元素 | 用示踪元素标记的化合物 | |
A | 豚鼠 | 胰腺细胞 | 3H | 胸腺嘧啶 |
B | 家兔 | 性腺细胞 | 18O | 甲硫氨酸 |
C | 小白鼠 | 唾液腺细胞 | 14C | 色氨酸 |
D | 家兔 | 垂体细胞 | 32P | 亮氨酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 实验操作处理 | 实验结果 | |||||
A | 绿叶
| 叶内淀粉含14C | |||||
B | 绿叶
| 吸收了红光和蓝紫光 | |||||
C | 绿叶
| 溶液不变色 | |||||
D | 绿叶
| 遮光处不成蓝色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原生质层具有选择透过性 |
B、细胞处于生活状态或已死亡 |
C、细胞液浓度和周围溶液浓度的关系 |
D、溶质分子进出细胞的方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两个染色体和两个DNA分子 |
B、两个姐妹染色单体和两个DNA分子 |
C、一个染色体和一个DNA分子 |
D、四个染色体和四个DNA分子 |
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