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下列哪一项不是细胞间信息交流的方式(  )
A、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
B、人成熟有红细胞放入浓盐水中发生皱缩
C、精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D、胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.
解答: 解:A、相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞,如高等植物的胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,A错误;
B、人成熟的红细胞放入浓盐水中失水发生皱缩,体现细胞膜物质运输的功能,但不属于细胞间的交流,B正确;
C、精子和卵细胞之间的识别和结合,依靠细胞膜的接触,传递信息,C错误;
D、细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞间信息交流方式,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某岛具有两张遗传病的家族系谱图.设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b,控制两种性状的基因之间存在连锁关系.则Ⅲ-8的基因型为(  )
A、aB∥aBB、aB∥ab
C、ab∥abD、aaBB

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选题)动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力.如图为皮质醇分泌的调节示意图.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A、运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B、图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
C、皮质醇作用的靶细胞就是下丘脑细胞和垂体细胞
D、动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不符合原核生物特征的是(  )
A、无染色体,有DNA
B、仅有核糖体一种细胞器
C、有自养或异养
D、无细胞结构,无细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞膜有关的四个选择项中,能说明细胞膜具有流动性的是(  )
A、选择性
B、主动运输
C、将细胞与外界环境隔开
D、胞吞和胞吐

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科目:高中生物 来源: 题型:

苏格兰牛的耳尖V形与非V形由一对等位基因控制,其遗传系谱图如图.相关叙述正确的是(  )
A、V形耳尖由X染色体上的显性基因控制
B、由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子
C、Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自I1
D、Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,如果根A侧的IAA(生长素)浓度在曲线 a点(10-10mol/L),下列描述正确的是(  )
A、ad 属于生长抑制范围
B、在fc的范围内均能促进生长(f、c点除外)
C、A侧IAA浓度为a是最适宜浓度,细胞伸长生长快,B侧IAA浓度低于A侧,相当于曲线fe段的浓度,因而细胞伸长生长较A侧慢
D、太空中根的生长将不同于上图的弯曲生长,此生长素的曲线也不适用于根的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

手术切除成年大白鼠的整个甲状腺,一段时间后,该大白鼠表现为(  )
A、分解代谢增强
B、生长发育加快
C、自由活动减少
D、食欲增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:

(1)图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是
 
,①过程必须用到
 
酶,②过程使用的是
 
酶.③表示
 
技术,④表示基因工程中
 
过程;若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法,则方法C是
 

(2)图中采用的生物工程技术A和B分别是指
 
 

(3)为实现人血清白蛋白基因在转基因牛E的乳腺细胞中表达,应让该血清白蛋白基因和
 
的启动子等调控组件结合在一起.如果转基因牛E的牛奶中含有
 
,则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功.

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