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    9．酶的化学本质大多是（　　）
    A．蛋白质B．DNAC．多糖D．脂质

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
    2、酶的特性．
    ①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；
    ②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；
    ③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活．
    3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．

    解答 解：酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
    故选：A．

    点评 本题考查酶的本质，对基础知识的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．科研人员常选用哺乳动物成熟的红细胞作为研究细胞膜组成的材料，是因为这种细胞（　　）
    A．容易获得B．没有核膜、线粒体膜等膜结构
    C．在水中容易涨破D．在光学显微镜下容易观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．油桐是我国特有经济林木，研究人员在夏季对油桐叶片喷施不同浓度的赤霉素（GA）后，研究了赤霉素与油桐光合作用的关系．结果如图．

    （1）赤霉素是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育起调节作用的微量有机物．它属于植物细胞之间传递信息的分子．
    （2）由上图可以看出，在不同浓度GA的处理下油桐净光合速率在9：00和16：00时出现两次峰值，并在14：00 出现明显的光合“午休”现象．出现“午休”的原因可能是在夏季的中午，油桐叶片的部分气孔关闭，在减少水分散失的同时让进入叶片的CO2减少，使光合速率降低．而喷施一定浓度的赤霉素后对油桐的光合“午休”现象有一定的弱化作用．
    （3）由上图分析，该实验还能得出的结论是喷施赤霉素能够有效地增强油桐的光合作用，且浓度为200mg/L的赤霉素作用更显著．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．银边天竺葵的叶片边缘不含叶绿体，为白色；叶片内侧含有叶绿体，为绿色．某同学利用银边天竺葵研究叶片的光合作用，下列叙述正确的是（　　）
    A．用同一片叶的边缘和内侧作对照研究光合作用的场所
    B．叶片边缘细胞内O2从叶绿体进入线粒体需要跨过4层生物膜
    C．若光照强度增加则叶片内侧细胞内的C3含量增加
    D．叶片边缘细胞的呼吸作用方式主要是无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于植物细胞中水的描述错误的是（　　）
    A．自由水为细胞内的化学反应提供了液体环境
    B．北方冬季植物细胞内自由水与结合水的比值会下降
    C．细胞中的水均可自由流动
    D．参与细胞呼吸作用的是自由水

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    14．某科研兴趣小组欲对土壤中分解尿素的细菌进行分离纯化和计数，请帮助完成实验．
    （1）实验原理：分解尿素的细菌由于含有脲酶，可将尿素分解成氨 而使周围环境的PH上升，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，对其进行分离、鉴别；通过平板上的菌落数可以推测样品中的活菌数．
    （2）实验简要步骤：
    ①土壤取样并制备培养基：用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌．
    ②分离纯化该细菌：用稀释涂布平板法进行接种，首先需对土壤滤液进行系列梯度稀释，再分别取土壤滤液0.1mL涂布在每一平板上．
    ③培养、观察与计数．
    （3）有同学发现，稀释倍数为104 的5个平板上，长出的菌落数分别为9、147、150、153和360，则每升土壤样液中的细菌数量为1.5×1010个．
    （4）某些同学想将分离出的目的菌在-20℃长期保存，菌液中常需要加入一定量的甘油（填化学物质）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示为来自同一个人的4种细胞，下列叙述正确的是（　　）
    A．各细胞因为来自同一人体，所以核DNA的含量完全相同
    B．各细胞因为携带的基因不同，所以形态和功能也不同
    C．各细胞虽然大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同
    D．各细胞因为生理功能不同，所以含有的蛋白质完全不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    孟德尔选用豌豆作为实验材料研究遗传定律的过程中，相关的说法正确的是（ ）

    A、豌豆作为材料的优点一是有易于区别的相对性状，如子叶的黄色和皱粒

    B、豌豆作为材料的优点二是豌豆能闭花、自花传粉，所以一般为纯种

    C、为让豌豆杂交，孟德尔在豌豆开花后，对母本去雄，然后授以父本花粉

    D、孟德尔应用假说演绎法，提出假设→观察→演绎→实验→得出结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．是光合作用和细胞呼吸过程示意图．据图回答下列问题（①-⑤表示过程，Ⅰ-Ⅶ表示物质）：

    （1）过程①被称为CO2的固定，④是在真核细胞的线粒体内膜（具体场所）进行．
    （2）干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程① （代号表示）受阻．小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是暗反应过程② （代号表示）受阻．
    （3）在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外，还有Ⅱ与Ⅴ、Ⅲ与Ⅶ （代号表示）．
    （4）图中体现出生物膜系统的两个重要功能是：
    ①为酶促反应提供大量的酶的附着位点，利于反应的进行．
    ②将细胞分隔成小区室，使反应高效有序进行．
    （5）写出细胞在有氧条件下细胞呼吸的反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量．

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