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【题目】北京大学谢灿实验室及其合作者发现普遍存在动植物中的磁受体基因,其编码的磁受体蛋白能识别外界磁场并顺应磁场方向排列,并据此提出一个新的“分子指南针”分子模型。图是磁受体基因的复制过程示意图,下列相关叙述正确的是

A.磁受体基因复制时子链是沿着3ˊ端向5ˊ端方向延伸的,合成两条子链时,DNA聚合酶移动的方向是相反的

B.分子指南针的合成场所是核糖体

C.磁受体基因分子中的每个脱氧核糖均连着两个磷酸和一个碱基

D.15N标记的磁受体基因在含14N的培养基中连续复制n次,则14N标记的基因数为2n-1

【答案】B

【解析】

据题文和选项的描述可知,该题考查学生对基因的本质、DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制、遗传信息的转录等相关知识的识记和理解能力。

A、据图分析可知,磁受体基因复制时子链是沿着5ˊ端向3ˊ端方向延伸的,合成两条子链时,DNA聚合酶移动的方向是相反的,A错误;

B、分子指南针的化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体,B正确;

C、磁受体基因分子中的每个脱氧核糖可能连着两个或一个磷酸,C错误;

D、用15N标记的磁受体基因在含14N的培养基中连续复制n次,则14N标记的基因数为2n个,D错误。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学将新鲜金鱼藻置于盛有 NaHCO3 溶液的烧杯中,改变灯泡与烧杯的距离,测定得到图所示结果。下列 叙述正确的是

A.本实验目的是探究 CO2 浓度对光合速率的影响

B.15~45cm 之间,气泡产生速率代表净光合速率

C.小于 60cm 时,限制光合速率的主要因素是 CO2 浓度

D.60cm 时,光线太弱导致光合作用完全停止

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【题目】美国科学家艾弗里和他的同事研究了肺炎双球菌的体外转化实验,下图力肺炎双球菌转化的细胞形态示意图。下列有关叙述正确的是

A.艾弗里的实验中得到的R型活细菌被32p标记后可以用来培养T2噬菌体

B.实验①只获得少数转化的S型细菌的原因是发生基因突变的频率低

C.实验①获得转化为S型细菌中的DNA与原S型细菌中的DNA完全相同

D.艾弗里的实验能说明DNA可以从一个生物个体转移到另一个生物个体内

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【题目】如图表示高等动物体激素的分泌调节,则下列叙述错误的是

A.若激素Y是生长激素,则该细胞是垂体细胞

B.若细胞是下丘脑细胞,则物质X可能是神经递质

C.若物质X是甲状腺激素,则该细胞可能是垂体细胞

D.若激素Y是促胰液素,则该细胞是胰腺细胞

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【题目】如图为纯种荷斯坦奶牛的繁殖过程,据图回答下列问题。

1)克隆动物培养过程与图示繁殖过程相比特有的技术手段是_____技术,这两种繁殖动物的方式相比,实质性的区别为后者是_____生殖(填“无性生殖”或“有性生殖”)。

2)一般用_____激素对供体母牛做超数排卵处理。用孕激素处理受体牛以利于胚胎移植。一般用_____对牛的精子进行获能处理。

3)受精卵体外培养所需的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_____等物质。

4)纯种荷斯坦奶牛繁殖成功原因之一是纯种荷斯坦奶牛胚胎可与受体黄牛的子宫建立_____,但移入受体的供体胚胎的_____在孕育过程中不受任何影响。

5)某研究所决定培养转基因荷斯坦奶牛,科研人员先构建含药用蛋白基因的表达载体;再将其导入受精卵中;然后还要采用DNA分子杂交技术检测_____

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【题目】研究发现,在细胞分裂过程中黏着素和分离酶的相关作用如图所示,且S蛋白可以抑制分离酶的活性。下列相关叙述正确的是

A.黏着素存在时,会因姐妹染色单体交叉互换而发生基因重组

B.在分离酶的作用下,组成四分体的同源染色体会发生分离

C.S蛋白会导致姐妹染色单体不分离,使子细胞中染色体数目异常

D.S蛋白在姐妹染色单体分离前降解,保证了姐妹染色单体正常分离

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【题目】低温能对喜温植物水稻造成伤害。科研人员将相同水稻幼苗分成三组进行实验,一组作为对照组,另两组在5℃低温下处理4天后,放在25℃、光照强度分别为8001x601x的条件下恢复4天,然后测得各组净光合速率与光照强度的关系如图。回答下列问题。

(1)该实验的目的是为了探究________________。对照组的处理条件应为:一直生长在温度为______,光强为8001x条件下。

(2)图中对照组在光饱和点之前,光反应为暗反应提供的_________物质增多会促进暗反应,从而提高光合速率。叶肉细胞内固定C02的酶位于叶绿体的____中,暗反应阶段为光反应阶段提供的物质有______________(写出两种即可)

(3)恢复期光强为601x8001x时有利于_____________________________

(4)某同学欲测定低温处理后的叶片中叶绿素含量,可取叶片5g放入研钵加入________研磨,同时加入一定量的_____________以溶解色素,然后用一定方法测量。

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【题目】为研究钙离子在兴奋传递中的作用,科学家在突触前神经元加入钙离子阻断剂,刺激突触前膜后,分别检测突触前膜和突触后膜的电位变化,实验结果如下图。据此结果可得出的推论是

A.实验组突触前膜电位变化是由突触前钙离子流动引起的

B.对照组突触后膜电位变化是钠离子主动转运进入细胞所致

C.突触前神经元释放神经递质需要钙离子

D.钙离子阻断剂阻断了神经递质与突触后膜上受体的结合

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【题目】基因工程基本操作流程如图,请据图回答。

1)图中X__________,在目的基因与载体DNA的两端形成相同的黏性末端后,才能在__________的催化下形成X

2)若要培育能生产彩色羊毛的转基因羊,则一般用__________作受体细胞,常用__________法完成步骤③。

3)在培育抗枯萎病的金茶花时,可用离体金茶花叶组织经__________形成愈伤组织,再将愈伤组织分散成单个细胞,把外源基因导入其中,经筛选培养形成抗枯萎病植株。该过程中用到的植物细胞工程技术是__________。该技术的理论基础是____________________

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