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【题目】如图 是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果,据此判断下列错误的一项是(

A.生长素既能促进生长也能抑制生长

B.对于植物的不同器官来说生长素促进生长的最适浓度不同

C.根对生长素浓度最敏感

D.图中“D”点对应的生长素浓度对根、芽、茎都起促进生长 的作用

【答案】D

【解析】

1、图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎。

2、生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L10-8mol/L10-4mol/L

3、对于图中每一条曲线都表明了生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

A、生长素的作用具有两重性,既能促进生长也能抑制生长,A正确;

B、生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L10-8mol/L10-4mol/LB正确;

C、根对生长素浓度最敏感,C正确;

D、图中“D”点对应的生长素浓度对根起抑制生长的作用,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研小组对水稻进行转基因,将雄配子致死基因A、紫色素生成基因P导入细胞,发现两个基因插入位置如图所示。已知基因P的表达可使种子呈现紫色,对该转基因个体分析错误的是(

A.该个体产生含有AP基因的雌配子比例约为11

B.若在次级精母细胞中同时出现基因AP,可能的原因是减数第一次分裂前期发生了交叉互换

C.形成配子时,基因AP的分离只能发生在减数第一次分裂后期

D.该转基因个体自交一代种子全为紫色,含有致死基因的个体占1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】干扰素是一类糖蛋白,几乎能抵抗所有病毒引起的感染,是一种抗病毒的特效药。下图为生产干扰素的流程图。请回答下列问题:

1)将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子等连接在一起的工具是____。培育早期胚胎时,所用培养液的成分除了一些_______ 类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清。

2)胚胎移植过程中,在不影响胚胎发育的基础上,对胚胎的性别进行鉴定,可以进行的操作是____。为了检测转基因牛的乳汁中是否含有干扰素,可以采用的方法是____

3)用胚胎分割技术对图中囊胚进行分割时,操作的关键在于 ___

4)细胞A来自囊胚中的 ___,细胞B是从牛胎儿的 ___中分离出来的。胚胎干细胞在____细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】葡萄酒自古以来就深受人们喜爱。下列关于其制作过程中的叙述,正确的是(  )

A.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种

B.使发酵装置的温度维持在20 ℃左右最好

C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气

D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是(  )

A. ①步骤使用的培养基已经灭菌

B. ①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行

C. ③到④的过程中,每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理

D. 图中操作结束后需在培养基皿盖上标注菌种及接种日期等信息

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【题目】图为生物学中整体与部分的概念关系图。下列叙述错误的是

A. 若I为人体内环境,并且有的关系,则Ⅲ是血浆

B. 若I为可遗传变异,Ⅳ是获得青霉素高产菌株的原理,则Ⅳ是基因重组

C. 若I为构成人体免疫的三道防线,并且Ⅱ和Ⅲ人人生来就有,则Ⅳ是特异性免疫

D. 若I为生态系统的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ构成营养结构,则IV是分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群密度直接影响种群数量的变化,调查种群密度时,对于不同种类的生物采用的方法有所不同。以下是不同小组所做的调查,请参考图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答问题:

Ⅰ(1)第一小组采用样方法对某种植物进行调查,取样的关键除考虑样方的大小和数量外,还应注意________。图Ⅰ是其中的一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物)。对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是_______株。

(2)小组成员发现群落中的植物和动物都具有垂直结构,引起植物垂直分布的原因是_________,引起动物垂直分布的原因是栖息空间和__________

Ⅱ(3)第二小组在对某池塘内鲤鱼数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标记后放生,第二次捕获160尾,其中带标记有10尾,估算该池塘内鲫鱼的总数有______尾,此方法为____________

(4)若图Ⅱ表示该种鲤鱼迁入新的环境后,其种群增长速率随时间的变化曲线,图Ⅲ中能反映该鲤鱼种群数量变化的曲线是________

5)若在t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在____水平,因为在此水平_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是

A. ①和③都是神经元细胞膜的一部分

B. ②进入突触间隙需消耗能量

C. ②发挥作用后被快速清除

D. ②与④结合使③的膜电位呈外负内正

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【题目】如图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是(

A.甲细胞染色体上有8DNA

B.甲细胞处于有丝分裂中期

C.乙细胞中有2个染色体组

D.乙细胞形成过程中因为发生了交叉互换而存在Aa

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