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8.回答下列有关植物生长与激素调节的问题.
植物的开花不仅受内在基因和激素的调控,同时还受到外界环境因素的影响.研究表明,赤霉素对植物的开花具有调节作用,其作用机制见图(1)所示.

(1)以下与赤霉素具有拮抗作用的植物激素是C
A.吲哚乙酸B.萘乙酸C.脱落酸D.细胞分裂素
(2)检测植物体内是否产生SOC蛋白蛋白是预测植物开花的先决条件,结合SPL蛋白的功能,描述赤霉素对植物开花的调节机制赤霉素促进DEL蛋白的降解,解除DEL蛋白对SPL蛋白作用的阻止,SPL蛋白SPL直接激活SOC编码基因的转录翻译产生SOC蛋白,促进开花(关键词:促进、解除).
某些植物必须经过春化作用(用低温诱导促使植物开花)才能开花结实.下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果.
处理方式未经低温处理经低温处理先低温处理后高温处理
检测结果没有某些特殊蛋白质有某些特殊蛋白质出现某些特殊蛋白质,高温处理后这些蛋白质消失
现象不能抽穗开花抽穗开花不能抽穗开花
(3)以下对研究结果的分析正确的是ABD(多选)
A.决定冬小麦抽穗开花的环境因素是温度
B.高温可以解除小麦的春花作用
C.春花产生的特定蛋白质是低温诱导基因突变的结果
D.北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果
图(2)所示为光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验.图中植物去掉了顶端的全部叶子,A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株方框内为受短日照处理的部位.图(3)为日照长度对植物开花的影响.

(4)结合图(2)和图(3),运用已有知识分析下列选项中错误的是B
A.该植物属于短日照植物B.感受光周期的部位是顶端花蕾
C.接受诱导产生开花激素的部位是叶D.开花激素的作用部位是顶端花蕾
(5)根据图(3)信息可知,人为地控制每日光照和黑暗的长度,可以使植物的开花期提前或延迟.菊花是一种短日照植物,若想延迟菊花的开花时间,你的建议是在夜晚进行闪光照射(增加每天的光照时间).

分析 分析表格,温度、氧浓度和水分能够影响春化,因为能够影响小麦抽穗开花.低温引起春化,春化作用是由于低温激活了某些基因,使细胞分化造成的,而并未引起基因突变.
分析图2,植物开花受光周期影响,故可把植物分为长日照植物、短日照植物和中间日照植物.光周期之所以影响植物开花,是因为光周期诱导植物开花激素的产生,开花激素调节植物开花.A植株接受长日照不开花,D植株受短日照开花,可说明该植物是短日照植物.B株下部的叶子接受短日照开花,C植株的顶端接受短日照不开花,这表明短日照和长日照对花芽的分化不产生直接的影响,只有通过叶子才能影响芽的分化,是叶子接受了短日照刺激后产生了开花激素,从叶运输到芽而使芽分化为花芽,结果B株开了花.

解答 解:(1)赤霉素促进植物生长.
A、吲哚乙酸属于生长素,能促进植物生长,与赤霉素属于协同作用,A错误;
B、萘乙酸属于生长素类似物,都能促进植物生长,与赤霉素属于协同作用,B错误;
C、细胞分裂素促进细胞分裂,都能促进植物生长,与赤霉素属于协同作用,C错误;
D、脱落酸促进植物的衰老和脱落,与赤霉素是拮抗作用,D正确.
故选:D.
(2)根据图1分析,SOC蛋白能促进植物开花,检测植物体内是否产生SOC蛋白是预测植物开花的先决条件.结合SPL蛋白的功能,描述赤霉素对植物开花的调节机制 赤霉素促进DEL蛋白的降解,解除DEL蛋白对SPL蛋白作用的阻止,SPL蛋白SPL直接激活SOC编码基因的转录翻译产生SOC蛋白,促进开花.
(3)以下对研究结果的分析正确的是 ABD  (多选)
A.根据表格分析,第1组:未经低温处理,小麦不能抽穗开花;第2组:经低温处理,小麦抽穗开花,说明决定冬小麦抽穗开花的环境因素是温度,A正确;
B.第2组:经低温处理,小麦抽穗开花,第3组:先低温处理后高温处理,小麦不能抽穗开花,说明高温可以解除小麦的春花作用,B正确;
C.由于春化后每次都能产生同样的特定蛋白质,所以不是由基因突变引起的,只是基因在低温下才能表达,在其他温度下不能表达,C错误;
D.北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果,因为没有经过低温处理,D正确.
故选:ABD.
(4)结合图(2)和图(3),运用已有知识分析下列选项中错误的是 B
A.本题中对照实验A、D说明,短日照条件下,才能产生“开花激素”并调节植物开花,故该植物属于短日照植物,A正确;
BCD.B、C对照可知,受短日照刺激能够产生“开花激素”的器官是“叶”,“开花激素”的作用部位是“顶端花蕾”,也说明了激素的运输是从“叶”运输到“顶端花蕾”,B错误,CD正确.
故选:B.
(5)根据图(3)信息可知,人为地控制每日光照和黑暗的长度,可以使植物的开花期提前或延迟.菊花是一种短日照植物,在夜晚进行闪光照射(增加每天的光照时间),可延迟菊花的开花时间.
故答案为:
(1)C   
(2)SOC蛋白    赤霉素促进DEL蛋白的降解,解除DEL蛋白对SPL蛋白作用的阻止,SPL蛋白SPL直接激活SOC编码基因的转录翻译产生SOC蛋白,促进开花
(3)ABD  
(4)B
(5)在夜晚进行闪光照射(增加每天的光照时间)

点评 本题考查植物激素的调节,结合模式图、表格、实验,帮助学生分析问题和解决问题的能力,难度较大.

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