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在土壤中小动物类群丰富度的研究中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,正确的说法是(  )
A、利用土壤动物的趋光、趋湿的特性
B、图示装置为吸虫器,适于采集身体微小的土壤小动物
C、金属筛网可以用多层纱布代替,阻止小动物向下移动
D、广口瓶中可加入体积分数为70%的酒精溶液或放置湿棉花
考点:土壤中动物类群丰富度的研究
专题:
分析:采集的原理应是利用土壤动物的趋暗、避高温、趋湿的生活习性,灯罩的功能是为了保证更多的光线和热量集中到土壤样品,一些小动物正是通过金属筛网向下移动进入广口瓶的,广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液,据此解答.
解答: 解:A、采集的原理应是利用土壤动物的趋暗、避高温、趋湿的生活习性,A错误;
B、图示装置为土壤小动物采集装置,适于采集身体微小的土壤小动物,B错误;
C、一些小动物正是通过金属筛网向下移动进入广口瓶的,C错误;
D、广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液或放置湿棉花,是使爬出来的动物掉入广口瓶中杀死或不易爬出,便于统计计数,D正确.
故选:D.
点评:本题考查物种丰富度的实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是(  )
A、图中b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白
B、适当提高温度将加快②和③的流动速度,实现细胞间识别和信息传递的结构是①
C、b可表示葡萄糖进入红细胞
D、若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述正确的是(  )
甲小鼠的纤维母细胞
诱导基因
诱导干细胞
肝细胞、神经细胞、上皮细胞等.
A、过程②是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B、与纤维母细胞相比,经过程①形成的诱导干细胞的全能性较高
C、肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同,蛋白质完全不同
D、上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

向一有限的环境中引入一小白鼠种群,给予充足饮水和定时恒量食物.经一阶段观察统计,获得如图所示的数量增长曲线.请分析回答:
(1)图中表示的是种群增长的
 
型曲线.
(2)这个鼠群繁殖最快在
 
点上.
(3)鼠群数量最大在
 
点上.
(4)鼠群繁殖开始受限制在D点上,原因是
 
有限.
(5)从E点到F点,出生率
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)死亡率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列材料选择不符合生物工程要求的是(  )
A、采用植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒
B、采用去核的MⅠ期的卵母细胞作为供体细胞核的受体
C、采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体
D、选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂,抑制赤霉素合成)均广泛用于提高作物产量.从黄芩根中提取的黄酮类化合物具有很高的药用价值,某科研机构开展了赤霉素和矮壮素在黄芩种植中的应用研究.
实验步骤:
第一步:移栽
 
的黄芩幼苗若干株于花盆中,随机均分成3组:A组(不作处理)、B组(
 
)和C组(喷施2mL 200mg/L赤霉素).
第二步:施药后第26天,分组逐株测定植株高度、烘干后称重地上部分(茎和叶)和地下部分(根),并从根中提取黄酮类成分,测定其含量.
第三步:
 
,将所得结果绘制成下图.

植株平均高度(cm)茎叶平均重量(g)根平均重量(g)黄酮类平均含(g/g)
请分析回答下列问题:
(1)完善上述实验步骤:
 

 

 

(2)有同学认为A组的处理不够严谨,你认为应该如何修改:
 
.如果要进一步提高实验结果的可信度,应该
 

(3)在该研究中,矮壮素并未使植株出现矮化,其原因最可能是:
 

(4)据图分析,喷施赤霉素会使单株黄芩的黄酮类成分含量
 
(减少、基本不变、增加).因此,为了提高黄酮类物质产量,在黄芩种植中应给出的建议是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法.据此判断下列说法正确的是(  )
A、医学上一般采用方法②进行免疫预防
B、采用方法①可以使人体获得比方法②更持久的免疫力
C、采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D、当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述错误的是(  )
A、①②③过程都有碱基互补配对
B、①②③过程都有酶参与催化
C、②过程需要三类RNA参与
D、③过程的产物需要在细胞质中加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个生态系统中,对甲、乙两个动物种群的数量变化进行研究后得到如图所示的结果.分析回答:

(1)甲、乙两种群之间的营养关系是
 

(2)三、四月份期间,甲种群数量开始下降,很可能的原因是
 

(3)从图中可以看出,该种群数量的变化周期是
 

(4)若该系统属草原生态系统,甲种群为初级消费者,与乙种群处于同一营养级的生物很少.若乙种群灭绝,短期内草原植被的变化是
 

(5)该生态系统中甲、乙种群的数量总是在一定范围内波动,体现了生态系统具有
 

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