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现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为:( )

A.797,13,11 B.797,807,805
C.799,1,1 D.799,13,11

A

解析试题分析:肽键数=氨基酸个数—肽链数,即800—3=797;蛋白质中氨基数=肽链数+R基中氨基数,800个氨基酸中,氨基有810个,羧基808个,说明R基中有10个游离的氨基和8个游离的羧基,因此蛋白质中游离的氨基数是13个,羧基数是11个,故A正确。
考点:本题主要考查氨基酸形成蛋白质的过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和计算的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于真核生物的复制.转录和翻译过程,下列说法正确的是

A.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
B.转录翻译的场所相同,二者是同时进行的,互不干扰
C.DNA复制.转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板
D.DNA复制.转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸.核糖核苷酸.氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与未标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌,离心得到上清液和沉淀物.与此实验相关的叙述正确的是

A.为使T2噬菌体中含有P32,可用含P32的培养基直接培养T2噬菌体
B.离心后,32P只存在于沉淀物中,上清液中不含有放射性
C.如果搅拌、离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性升高
D.此实验证明了DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在“性状分离比的模拟”实验中,随机从两个小桶(代表雌、雄生殖器官)中抓取两个小球(代表配子)模拟的是
A.产生D、d两种数量相等的雄配子
B.产生D、d两种数量相等的雌配子
C.产生D、d两种数量相等的雄配子和雌配子
D.遗传因子组成各有两种(D和d)的雌雄配子随机结合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

老鼠毛色中的黑色和黄色是一对相对性状。表中有三组交配组合,请判断显性性状及纯合子亲本分别为下表

交配组合
子代表现型及数目

甲(黄色)×丁(黑色)
全为黑色

甲(黄色)×乙(黑色)
6黑、4黄

甲(黄色)×丙(黑色)
8黑、9黄
A.黄色;甲和乙      B.黑色;甲和丙     C.黄色;丙和丁     D.黑色;甲和丁

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析多肽E和多肽F(均由1条肽链组成)得到以下结果。(单位:个)

原子或基团
C
H
O
N
—NH2
—COOH
多肽E
201
348
62
53
3
2
多肽F
182
294
55
54
6
1
选项
A
B
C
D
多肽E
58
59
50
51
多肽F
53
54
48
49
请推算这2种多肽中参与缩合的氨基酸的数目最可能是:( )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质,但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同,其根本原因是:( )

A.不同的细胞中遗传信息情况不同。 
B.不同的细胞中遗传信息的表达情况不同。 
C.不同的细胞中组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同。 
D.不同细胞中的细胞器的数量不同。 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原.给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌,一段时间后,从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养,提取该大鼠的血清(不含S型和R型细菌)和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存,随后的实验最可能出现的是( )

A.每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力
B.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,将会产生免疫反应
C.把不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应
D.向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌,只有一种出现凝集现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某罪犯嫌疑人面目变化很大,让人很难辨别。假如你是一位刑侦专家,你认为在已获得该人照片、指纹、口腔上皮细胞标本、皮屑标本的条件下,以下鉴定方法最可靠的是

A.研究嫌疑人的氨基酸种类和核苷酸种类
B.鉴定嫌疑人的指纹特点,并与档案指纹相比较
C.检测嫌疑人口腔上皮细胞中的DNA分子
D.检测嫌疑人皮屑标本的有机物的种类及含量

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