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下列关于内环境的叙述中,不正确的是(  )
A、内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中
B、内环境是细胞内的环境,即细胞内液
C、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
D、内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成
考点:内环境的组成
专题:
分析:内环境是由细胞外液构成的液体环境,主要由血浆、组织液、淋巴组成;内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;内环境稳态是指内环境的理化性质和各种化学成分通过各个器官、系统的协调活动共同维持的相对稳定的状态.
解答: 解:A、内环境的稳态是指内环境的理化性质和各种化学成分保持相对稳定的状态,是一种动态平衡,A正确;
B、内环境是人体内细胞生活的环境,即细胞外液,B错误;
C、多细胞生物体的细胞与外界环境进行物质交换的媒介是内环境,C正确;
D、内环境主要由血浆、组织液、淋巴液组成,D正确.
故选:B.
点评:本题的知识点是内环境的概念和组成,内环境稳态的概念,对于内环境和内环境稳态的概念的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是(  )
A、微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症
B、每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的
C、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类
D、组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的

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科目:高中生物 来源: 题型:

某基因含有m个碱基,它控制合成的蛋白质有两条肽链.则在基因表达过程中合成的mRNA所含有的碱基数以及合成多肽链时脱去的水分子数分别是(不考虑不表达部分)(  )
A、m、
m
3
-1
B、m、
m
3
-2
C、
m
2
m
6
-1
D、
m
2
m
6
-2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某精原细胞的一对同源染色体及其等位基因,下列说法错误的是(  )
A、①和②之间发生了交叉互换
B、该细胞一定来自二倍体植物
C、A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D、该细胞可产生4种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

内质网膜与核膜、细胞膜相连,有利于与外界环境进行发生联系.这种结构特点表明内质网的重要功能之一是(  )
A、扩展细胞内膜,有利于酶的附着
B、提供细胞内物质运输的通道
C、提供核糖体附着的支架
D、参与细胞内某些代谢反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关信息传递在生态系统中的作用的叙述中,错误的是(  )
A、生命活动的正常进行,离不开信息的作用
B、信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C、没有信息传递,生物仍可正常生存
D、生物种群的繁衍,离不开信息的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家研究不同浓度的生长素对植物不同器官的作用效果,研究结果如下图所示.
(1)分析如图内容,你可得到的结论是有①
 
;②
 

(2)由于植物体内的生长素含量极少且提取困难,农业生产上常常使用人工合成的生长素类似物,如α-奈乙酸(NAA)、2,4-D、生根粉等.某学生研究小组拟在实验室探究2,4-D促进植物扦插枝条生根的最适浓度,请你参考上图反映的规律,选用下面提供的材料用具(数量不限),补充完成实验步骤.(提示:可以用水培法栽培植物)
材料用具:盆栽植株,2,4-D,清水,500mL的烧杯,米尺,等等.
实验步骤:
①取5只烧杯,分别编成1、2、3、4、5号.
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是
 
.该细胞是由
 
增殖分化产生的.
(2)图一中与染色体复制有直接关系的细胞结构是
 
(填序号及文字).
(3)给图二细胞吸入18O2,一段时间后,可以检测到③中有
 
(含18O物质)生成.
(4)图二⑤处是染色质其主要化学成分的基本组成单位是
 
 和
 

(5)若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是
 
(填序号).
(6)可利用甲基氯和吡罗红两种染色剂对细胞进行染色,以观察图一中DNA和RNA的分布,依据的原理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体的某部位组织示意图,其中2-红细胞,4-组织细胞,据图判断下列说法中正确的是(  )
A、细胞1和细胞2所处的具体内环境相同
B、葡萄糖由3到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C、4是新陈代谢的主要场所,其有氧呼吸产物可参加体液调节
D、5中的二氧化碳浓度最高

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