下列细胞中,属于洋葱的根的分生区细胞的是
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科目:高中生物 来源:2014届河北省高三第一次调研考试理综生物试卷 题型:综合题
图甲是植物水培法实验装置示意图,图乙是根据“在适宜温度下,探究完全培养液中氧浓度与根对K+吸收速率之间的关系”的实验结果绘制的曲线图,下面的表格中描述了根不同部位细胞的形态。请回答下列问题:
根的不同部位 |
细胞形态 |
根毛区 |
细胞不规则,液泡占据细胞内大部分空间 |
伸长区 |
细胞呈细长的长方形,液泡小而多 |
分生区 |
细胞呈正方形,无液泡 |
根冠 |
细胞呈球形,有大液泡 |
(1)根的____________区细胞有明显的原生质层,一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有__________________________________。
(2)图甲中向培养液通入空气的目的是_________________________________________。
(3)图乙中d点以后K+吸收速率不再明显增加的原因是___________________________。
(4)若利用紫色洋葱表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中观察到的细胞内的“白色部分”是___________,质壁分离过程中细胞的吸水能力______,质壁分离的细胞在质壁分离复原实验中属于_____________(填“实验组”或“对照组”)。
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科目:高中生物 来源:2014届山东省高一上学期期末考前考试生物试卷 题型:综合题
下列图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图,图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:?
(1)图1中的A图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期。此时细胞中有DNA分子 个,染色单体_______条。
(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段? 。该生物的体细胞中有染色体 条。??
(3)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是____________。
(4)图3中属于分生区细胞的是________ (填图中字母)。若换上高倍物镜,使分生区细胞移至视野中央,应将装片向________方移动。
(5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内的_______染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚。龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是____性染料。
(6)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,剪取2~3 mm根尖,立即放人解离液中解离,其目的是__________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
29、(10分)图甲是植物水培法实验装置示意图,图乙是根据“在适宜温度下,探究完全培养液中氧浓度与根对K+吸收速率之间的关系”的实验结果绘制的曲线图,下面的表格中描述了根不同部位细胞的形态。请回答下列问题:
(1)根的____________区细胞有明显的原生质层,一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有__________________________________。
(2)图甲中向培养液通入空气的目的是_________________________________________。
(3)图乙中d点以后K+吸收速率不再明显增加的原因是___________________________。
(4)若利用紫色洋葱表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中观察到的细胞内的“白色部分”是___________,质壁分离过程中细胞的吸水能力______,质壁分离的细胞在质壁分离复原实验中属于_____________(填“实验组”或“对照组”)。
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