A. | 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 | |
B. | 激素和酶都具有高效性,只能在细胞内发挥作用 | |
C. | B细胞受抗原刺激后直接分化为浆细胞 | |
D. | 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 |
分析 1、兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的.突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变.
2、体液免疫过程:
解答 解:A、兴奋在神经元之间是单向传递的,原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,A正确;
B、酶可以在细胞外发挥作用,B错误;
C、B细胞受抗原刺激后需增殖、分化成浆细胞,C错误;
D、抗体可作用于病毒、外来物质,不一定是细胞,D错误.
故选:A.
点评 本题考查兴奋在神经元之间的传递、酶的特性、体液免疫的过程等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞代谢和遗传的控制中心是细胞核 | |
B. | 核糖体由RNA和蛋白质构成 | |
C. | 有分泌功能的细胞才有高尔基体 | |
D. | 溶酶体可消化细胞器碎片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌、噬菌体等生物没有线粒体,只能进行厌氧呼吸 | |
B. | 巨噬细胞摄取和处理抗原过程中要依赖膜的选择透过性 | |
C. | 膜的基本支架脂双层,两层并不是完全相同的 | |
D. | 肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示为光学显微镜下的细胞结构 | B. | 图中有两个中心体 | ||
C. | 该细胞不一定是动物细胞 | D. | 大分子不可以出入6结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲<乙<丙 | B. | 甲>乙>丙 | C. | 甲>乙,且乙<丙 | D. | 甲<乙,且乙>丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力 | |
B. | 单倍体植株比正常植株弱小,但植株细胞中可存在同源染色体 | |
C. | 通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型 | |
D. | 诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构发生改变 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关特异性免疫过程的叙述正确的是( )
A.浆细胞和记忆细胞均可由B细胞分裂分化而来,但记忆细胞不能再继续分化
B.病毒侵染机体后最终被细胞免疫清除,在此过程中无抗体产生过程
C.HIV病毒主要攻击效应T细胞,导致靶细胞不能裂解死亡
D.注射抗狂犬免疫球蛋白后机体不会产生相对应的记忆细胞和抗体
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物:选修三现代生物科技专题】某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量__________。
(2)在动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的主要作用是___________。
(3)在两种细胞生长过程中,当甲细胞铺满瓶壁时,会出现____________现象,若甲细胞传代培养10-50代左右,发现增殖逐渐缓慢,以至于完全停止,这时部分细胞的________可能会发生变化。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞相比,可以传代的次数更多的是_______细胞。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用___________消化处理。
(4)理论上,甲细胞可与某种B淋巴细胞合成_____________细胞,从而来制备__________,使患者获得特异性免疫。
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