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19.(1)生命活动的直接能源物质是ATP,该物质的名称是三磷酸腺苷,分子结构式
(2)该物质的主要来源是细胞呼吸,分为有氧呼吸和无氧呼吸,请分别写出两种呼吸方式的化学反应式C6H12O6 +6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2 +12H2O+能量和C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.

分析 1、ATP的组成元素:C、H、O、N、P. ATP的结构式可简写成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.
2、与能量有关知识的归纳:
(1)能源物质--糖类、脂肪、蛋白质;
(2)主要能源物质--糖类(植物细胞的储能物质是淀粉,动物细胞的储能物质是糖原);
(3)细胞最常利用的能源物质--葡萄糖;
(4)主要储能物质--脂肪;
(5)直接能源物质--ATP;
(6)最终能源--光能.

解答 解:(1)三磷酸腺苷,又叫腺苷三磷酸,英文缩写是ATP,ATP是细胞生命活动的直接能源物质.分子结构式:
(2)细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸.无氧呼吸的方程式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.有氧呼吸的方程式:C6H12O6 +6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2 +12H2O+能量
故答案为:
(1)ATP   三磷酸腺苷 
(2)有氧呼吸  无氧呼吸   C6H12O6 +6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2 +12H2O+能量    C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量

点评 本题考查ATP的化学组成和特点、细胞呼吸,相关知识点只需考生识记即可,属于考纲识记层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.以下是关于35S、32P分别标记的噬菌体侵染无标记细菌买验的叙述,其中错误的是(  )
①用含35S的培养基培养噬菌体,可制备35S标记的噬菌体
②用35S标记的噬菌体侵染未标记细菌,检测可发现子代噬菌体含有放射性
③用32P标记的噬菌体侵染未标记细菌,实验现象为上清液放射性高,沉淀物放射性低
④该实验可以用15N替代32P来标记噬菌体.
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④

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科目:高中生物 来源:2016届江西省、南昌十中高三上联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家Sanger因发明了链终止.DNA测序法而再获诺贝尔奖。通过向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,可以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链,再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置。下图表示测定DNA新链中腺嘌呤位置的操作方法,据图作答

(1)操作的第一步是通过加热破坏 从而使DNA分子的双链打开,在细胞中这是在__________酶的作用下完成的。

(2)根据图中的模板链,对应合成的最长新链的碱基序列是(自上而下读出)

(3)要通过以上操作精确地测出DNA链上每一个碱基的位置,电泳分离结果必须能把 区分开来。

(4)为了能够从电泳结果直接读出模板链中鸟嘌呤的位置,进行以上操作时,应加入什么标记物? 。扩增后将产生几种带标记的新链?

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.A~C 段Na+内流和C~D段的K+内流均不需要耗费能量
B.B~C 段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.A~B 段的Na+内流是不需要消耗能量的
D.D~E段的K+内流是需要消耗能量的

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14.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核染色,以此用于细胞死活的鉴别.细胞浸泡在一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色.利用PI鉴别细胞死活的基本原理是(  )
A.活细胞能分解染色剂PIB.死细胞与活细胞的核酸含量不同
C.活细胞的细胞膜阻止PI的进入D.死细胞与活细胞的核酸结构不同

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3.如图表示tRNA与氨基酸的结合过程,则该过程(  )
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10.如图表示某生态系统中物质循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向.①、②、③表示生理过程.A~G代表生态系统中生物或非生物成分.据图回答下列问题.
(1)图中A表示生产者,C表示二氧化碳库,判断依据是:所有箭头指向C,C和A之间的箭头是双向的.
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5.有关细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
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B.噬菌体侵染细菌体现了膜的流动性
C.核膜、内质网膜、质膜的转换体现了膜的流动性
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6.某生物兴趣小组调查发现,在幼苗期喷洒一次40μg/mL细胞分裂素溶液.2周后检测,发现能使叶片中叶绿素的含量增加,低于或高于该浓度时,其作用效果尚不清楚.请完善实验思路,并将预期结果用直方图(柱形图)表示.
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(1)实验思路:
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④2周后,各组取等量大小形态相同、长势相同、位置相同的叶片,放入烘箱中烘干,再取等量干粉放入研钵中,加入等量的二氧化硅,等量的碳酸钙,等量的无水乙醇,研磨后提取色素并测量叶绿素的含量.
⑤重复④若干次,取取平均值
(2)预测实验结果

理论上预测的实验结果有多种,假设上述实验所用的细胞分裂素浓度中,使用40μg/mL的叶绿素相对含量最高,且各种浓度的实验结果各不相同,请在此基础上推测合理的实验结果,用直方图(柱形图)表示.(注:提供一个坐标系作参考,若有多种结果请画相同的坐标系并把不同结果画在不同的坐标系中)

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