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细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应。细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必须的。下图是几个细胞通讯的实例。

(1)A图中的激素是 (填激素名称),肝细胞膜上受体的化学成分是 ;当血糖浓度降低时,胰高血糖素的分泌量会 (填增加或减少或不变),胰岛B细胞分泌的激素含量会 (填增加或减少或不变)。

(2)上图中传递信号的物质是 。上述过程表明细胞膜在 方面的作用。

(3)如果在B图中的A点给予有效刺激则在B图中的 点可以检测到电位变化。

(4)人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于免疫细胞的叙述,错误的是 ( )

A.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

B.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为( )

A.4:4:1 B.3:2:1 C.1:2:1 D.8:1

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科目:高中生物 来源:2016届西藏日喀则地区第一高中高三下三模理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗,对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果,其有效成分是一种该菌表面抗原蛋白质,请回答下列问题。

(1)根据表面抗原蛋白质的氨基酸序列推测出目的基因的_______,进行人工合成,然后通过______技术大量扩增。

(2)基因工程的核心步骤是_______。其中标记基因的作用是

(3)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞 内维持稳定和表达的过程,称为______。在表达过程中,启动子需与______识别和结合,从而驱动转录过程。最终翻译是否成功,常用的检测方法是_________。

(4)实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的________细胞数量增多,导致获得的免疫预防作用更强,持续时间更久。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某生物的体细胞内含有三对同源染色体(AA′、BB′、CC′),经减数分裂产生的ABC型配子占配子总数的(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.紫色洋葱的叶分为两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质.下列相关叙述正确的是(  )
A.洋葱鳞片叶外表皮细胞正在发生质壁分离时,水分子以主动转运方式进入细胞
B.洋葱的管状叶可以作为“光合色素的提取与分离”实验的实验材料
C.在洋葱细胞进行厌氧呼吸的过程中,产生乳酸的同时也会产生CO2
D.在洋葱根尖细胞有丝分裂的前期,由一对中心体形成纺锤体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件.请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)
(1)由图可知,动物细胞间的信息传递常有两种途径:一是通过体液运输神经递质、抗体、激素、淋巴因子和CO2等信息分子作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的直接接触实现信息传递,以上两种途径的实现离不开细胞膜表面
糖蛋白(或蛋白质)的识别作用.
(2)图中A表示下丘脑,当③分泌过多时,对A和垂体起抑制作用,图中C可由B细胞、记忆细胞分化而来.
(3)长期焦虑和紧张会导致机体免疫力,请根据图解分析原因:T淋巴细胞活性下降后,淋巴因子产生减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.不同细胞分泌的物质不同,下列判断正确的是(  )
A.若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中
B.若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化
C.若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素等物质的受体
D.若为抗体,则该细胞能特异性识别抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗虫的,也有低酚不抗虫的,控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上,彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各种原色棉布,低酚棉是一种特殊类型的棉花品种,具有棉纤维酚含量低,对人体皮肤无负影响的优点,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗虫能力普遍下降.现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种,欲培育出紫色低酚抗虫棉品种,某育种机构设计的育种方案如图所示,请回答该方案中的相关问题:

(1)从理论上讲,F2群体中的基因型、表现型及其中纯种依次为9、4、4种.截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用,它依据的遗传原理是基因重组.
(2)要制备出所需要的转基因细胞,作为其中的受体细胞应从表现型为紫色低酚不抗虫 的棉株上获得;而作为所用的目的基因,一般应先在细胞外形成重组DNA(或重组质粒)再导入受体细胞;为检测目的基因是否导入,一般是通过标记基因 是否表达予以确定.
(3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程,所采用的生物工程技术为植物组织培养;其理论依据是细胞全能性.
(4)用此方案培育的这种品种不一定是纯合体,若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯合体,可通过单倍体育种,具体操作方法是先用紫色低酚抗虫棉的花药离体培养得单倍体幼苗,冉用秋水仙素处理成纯合体.

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同步练习册答案