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    下列关于基因工程的叙述正确的是


    1. A.
      运载体具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达
    2. B.
      基因表达载体中的启动子和终止子不属于基因的结构
    3. C.
      农杆菌转化法导人目的基因利用了其Ti质粒上T-DNA可转移的特点
    4. D.
      只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达
    C
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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    下列关于当代生物科学在微观和宏观两个方面的新进展的叙述，正确的是（    ）

        A. 微观方面，生态学的发展正在为解决全球资源和环境等问题发挥作用

        B. 宏观方面，科学家正运用生物技术探求在基因水平上对人类疾病进行诊断和治疗

        C. 微观方面，科学家运用生物技术在能源开发和治理石油污染方面，分别培育出了“石油草”和“超级菌”

        D. 宏观方面，生物工程原理是人类与大自然和谐相处及社会和经济可持续发展的理论基础

     

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    科目：高中生物 来源：广东省深圳高级中学2011－2012学年高二上学期期末生物试题 题型：013

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列关于基因污染产生的原因表达不正确的是

    [　　]
    A．

    基因工程可能打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因

    B．

    基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状

    C．

    基因工程间接导致了基因污染

    D．

    人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

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    科目：高中生物 来源：天利38套　高中生物 题型：013

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列关于基因污染产生的原因表达不正确的是

    [　　]

    A．基因工程间接导致了基因污染

    B．基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状

    C．基因工程对生物作强制移植，完全打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因

    D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省高二上学期期末生物试卷 题型：选择题

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列关于基因污染产生的原因表达不正确的是

    A．基因工程可能打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因

    B．基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状

    C．基因工程间接导致了基因污染

    D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述，下列关于基因污染产生的原因表达不正确的是


    1. A.
      基因工程间接导致了基因污染
    2. B.
      基因工程是通过染色体的重组发生基因交换，从而获得了生物的新性状
    3. C.
      基因工程对生物作强制移植，完全打破了物种的原有屏障，破坏了生物原有基因
    4. D.
      人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

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