练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育成早期胚胎，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。“试管婴儿”所涉及的技术和原理不包括   

    A．克隆技术B．细胞膜融合C．细胞培养D．胚胎移植

    A

    解析试题分析：首先精子和卵细胞在试管中完成受精作用利用细胞融合的技术，受精卵在试管中培养使其发育成早期胚胎过程利用了细胞培养技术，早期胚胎培养至桑椹胚或囊胚期通过胚胎移植技术将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿，这种技术属于有性生殖的范畴。而克隆技术属于无性生殖，故本题选A。
    考点：“试管婴儿”技术
    点评：本题着重考查了“试管婴儿”技术所涉及的技术和原理，学生要能够从题干中获取有效信息，属于对识记、理解层次的考查。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2009～2010学年吉林省长春外国语学校第二学期高一年级期末考试 题型：综合题

    “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：

    (1)试管婴儿“技术在生物学上所依据的原理是（A）
    A．有性生殖           B．组织培养
    C．克隆技术           D．基因工程
    (2)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是____________________________。
    (3）该图示时期是胚胎发育的_________________期。
    (4）在该图下一时期，b细胞最可能成为___________胚层的一部分。
    (5)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？（填序号）
    ____________________________________________________。
    ①体外培养    ②人工授精    ③胚胎移植   ④核移植
    (6)要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是_________________________________________。双胞胎的性别是否相同？__________________。
    (7)“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是____________________________________________________________。
    (8)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是________________________。
                                                                                   

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年海南省海南中学高二下学期期中考试（理科）生物卷 题型：综合题

    “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：
    (1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是（   ）

    A．有性生殖B．组织培养C．克隆技术D．基因工程
    (2）“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？＿＿＿＿＿。（填序号）
    ①体外培养           ②体外受精     ③胚胎移植           ④核移植
    (3）要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，双胞胎的性别是否相同？＿＿＿＿＿。
    (4) “试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    (5) 现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届山东省聊城市高三上学期期初测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出，在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎植入女性子宫内发育成胎儿，它使一部分不能生育的夫妇重新获得了生育的机会。下列叙述正确的是 (　　)

    A．“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是无性生殖

    B．如图所示时期是胚胎发育的囊胚期，1代表内细胞团，2代表囊胚腔，3代表滋养层

    C．“试管婴儿”的形成用到的技术有人工授精、体外培养、胚胎移植

    D．“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者对人类的作用是相同的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012届广东省中山市高二下期中考试生物试卷 题型：综合题

    (8分）“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育成早期胚胎，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：

    (1)试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是（   ）

       A．有性生殖           B．组织培养

       C．克隆技术           D．基因工程

    (2)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是__________________。

    (3)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？（填序号）_______________

       ①克隆技术     ②人工授精     ③胚胎移植    ④核移植      ⑤细胞工程

    (4)要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是______________________。双胞胎的性别是否相同？_______________

     (5)“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是_______________________________________________________________

    __________________________________________________________________(2分)

    (6)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是______________________________

    _______________________________________________________________________

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新途径。据此回答：

    (1) “试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是（     ）

           A.有性生殖     B.组织培养     C.克隆技术    D.基因工程

    (2)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是                   。

    (3)该图中的胚胎进一步扩大，会导致①破裂，胚胎从其中伸展出来，这一过程叫做             。

    (4)在该图下一时期，②能发育为                                      ，③能发育为                                  。

    (5)要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是                             。双胞胎的性别是否相同？__________________。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案