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    【题目】如图为细胞中某种生物大分子的合成及运输路线，请据图回答：

    （1）该生物大分子指的是 ．

    （2）图中①指的是 ，在动物和 体内还含有另外一种没有膜结构的细胞器 ．

    （3）该物质从②到③需要通过 （填结构名称）运输．

    （4）该物质的运输过程体现了生物膜在结构和功能上的 ．

    【答案】（1）分泌蛋白

    （2）核糖体 低等植物 中心体

    （3）囊泡

    （4）联系性

    【解析】（1）根据试题分析，该生物大分子指的是分泌蛋白．

    （2）图中①指的是合成蛋白质的场所--核糖体，在动物和低等植物体内还含有另外一种没有膜结构的细胞器--中心体．

    （3）该物质从②内质网到③高尔基体需要通过囊泡输．

    （4）分泌蛋白的运输过程体现了生物膜在结构和功能上的联系性．

    练习册系列答案
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    【题目】下图为某家族白化病（皮肤中无黑色素）的遗传系谱，请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）

    （1）该病是由性基因控制的。

    （2）Ⅱ3的可能基因型是 。

    （3）Ⅱ2与Ⅱ3的后代患白化病的概率是 。

    （4）白化病基因是通过_____________来控制__________过程，进而控制生物体的性状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有人用下图装置、5℃清水、95℃清水、0.3g/ml的蔗糖溶液（蔗糖分子不能通过猪膀胱膜）做了如下实验：

    ①取3套如图装置，编为A、B、C号，并向三套装置的长颈漏斗中加入等量的蔗糖溶液；

    ②A、B、C三套装置的烧杯中对应加入5℃清水、5℃清水和95℃清水等量混合的清水、95℃清水，三烧杯中清水的量相同。

    ③调节各装置的漏斗管内液面与烧杯中液面相平齐；

    ④一段时间后，记录各装置的X值。

    （1）本实验的目的是：________________________。

    （2）第④步中的“X值”的含义是_______________。

    （3）本实验的自变量是___________，因变量是_____________（本实验中，其值得大小可表示水分子通过半透膜速率的快慢），无关变量有_____________（举两例）等，无关变量是指与本实验的___________无关，但能影响因变量的实验因素。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。以下叙述错误的是( )

    A. 在A、B、C三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子

    B. 从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样

    C. 细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白

    D. 细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞的叙述，不正确的是（ ）

    A．细胞内水分减少，代谢速率减慢是细胞衰老的重要特征

    B．癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程

    C．寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象

    D．癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法，其中正确的是：( )

    A. ①④⑤⑥⑦ B. ③⑤⑥⑧ C. ①③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酵母菌细胞呼吸方式的探究实验的叙述，错误的是（ ）

    A. 用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌

    B. 依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式

    C. 溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验CO2

    D. 检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时需要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有

    A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 14个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是（ ）

    A．水是细胞代谢的反应物或产物

    B．无机盐大多以离子形式存在

    C．蛋白质是细胞的主要能源物质

    D．核酸是由单体聚合成的多聚体

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