在寻找人类的缺陷基因时,常常需要得到有患病史的某些近亲结婚系的系谱进行相应基因定位。科学家在一个海岛的居民中,找到了引起蓝色盲的基因。该岛每5人中就有1人是蓝色盲基因携带者。下图为该岛某家庭蓝色盲遗传系谱图,请分析完成下列问题:(相关的基因用A、a表示)
(1)该缺陷基因是____性基因,位于____染色体上。
(2)个体10的基因型是____ 。
(3)若个体8患蓝色盲的同时又患血友病,则形成配子时,在相关的基因传递中遵循了什么遗传规律? 。
(4)若个体13的母亲是蓝色盲,则他与个体12生一色觉正常男孩的几率是____ 。
(1)隐 常
(2)AA或Aa
(3)(基因的分离定律和)基因的自由组合定律
(4)5/12
解析试题分析:(1)图中3、4正常,生了一个有病的女儿8,所以该病为常染色体隐性遗传病。
(2)由6、7正常,11有病可知6、7的基因型都是Aa,所以 10的基因型是AA或Aa 。
(3)由题意分析可知控制两种病的基因分别在常染色体和X染色体上,所以两对基因遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律。
(4)因为个体13的母亲是蓝色盲aa,所以13的基因型是Aa,12的基因型是AA或Aa,所以13与12生一色觉正常男孩的几率是(1-2/3*1/4)*1/2=5/12。
考点:本题考查遗传病的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量)。回答下列问题:
(1)在光照条件下,图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用________________,其中图形B的面积表示____________________________________。从图形C可推测该植物存在另一个________的途径。CO2进出叶肉细胞都是通过____________的方式进行的。
(2)在上述实验中,若提高温度、降低光照,则图形________(填“A”或“B”)的面积变小,图形________(填“A”或“B”)的面积增大,原因是______________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其消化道内食物的组成进行分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答:
(1) 表中河蚌(B)和水蚤(E)的种间关系是 。
(2) 调查湖泊中鱼甲种群密度常用的方法是 ;根据能量流动规律,一般情况下,市场中 (选填“甲”或“乙”)种鱼类的价格较高。
(3) 由表可知汞和杀虫剂等有毒物质随营养等级积累的规律是 。
(4) 某同学绘制了如图所示的该湖泊部分能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)。则由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 。(用最简便的分式表示)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
请分析回答下列问题:
(1)某植物茎的高度受两对基因的控制,若AABB高10 cm,aabb高4 cm,每一显性基因使植物增高1.5 cm,今有AaBb×AaBb,其后代F1中高7 cm的植株基因型分别有 种,所占比例为 ,后代的性状分离比为 。
(2)下图A表示某哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:
①该过程进行的场所是 。图A中需要DNA解旋酶作用的是 过程。
②若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞中移向同一极的基因是 。图C所示的分裂时期在图A中位于过程 ,图C细胞中染色体数和DNA分子数之比为 。
(3)果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,请问A基因的基因频率和a的基因频率分别为__________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
关于人体内三大营养物质代谢。图中A—D表示物质,①—⑨表示生理过程,请据图回答下列问题。(在[ ]中填图中编号或字母,横线上填文字)
1.物质A、B、C分别是______________、______________、______________。
2.表示人体葡萄糖彻底氧化分解过程的编号依次为[ ],其中三羧酸循环发生在 (场所)。
3.葡萄糖、蛋白质、脂肪彻底氧化分解时,除释放能量外,还形成相同的代谢终产物[ ]__________。
4.发生脱氨基作用的过程有[ ];过程⑥通过________作用转化成其他氨基酸。
5.人体一般在_________情况下进行过程⑨⑤,获得能量;机体供氧不足时,物质A能氧化分解产生 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
在适宜温度下,采用完全营养液培养黄瓜幼苗,研究营养液中氧含量变化对K‘吸收速率的影响。实验结果如下图,分析并回答下列问题。
(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K+的方式是 ,图中ab段表示 。曲线bc段限制K+吸收速率的内在因素是 。
(2)植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下,研究在10℃~40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K+吸收速率的影响,预期K+吸收速率变化的趋势是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
植物生命活动调节的基本方式是激素调节,请回答有关植物激素的问题。
1.下面是研究生长素的三组实验设计示意图。
(1)根据实验一的结果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,其生长素最终来自________________。
(2)如果实验一是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素,且能促进胚芽鞘下端生长,应补充的对照实验是___________________________________________________
(3)实验二中的明显错误是______________________________________________
(4)如果利用实验三研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀,请补充完善实验三中的甲、乙两图。
2.
(1)据图丙(丙图中e、g、f、i代表生长素浓度),若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为e,则其背光侧生长素浓度X的范围是 。除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度处于 范围。
(2>将生长状况相似的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图丁所示。“根据①③组结果,可得出的结论是 。将②组结果与①③进行比较;可得出的结论是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
分析下图所示家族遗传系谱图,回答:(甲病:A、a控制;乙病:B、b控制)
(1)甲病属于 遗传病;
(2)Ⅱ3、Ⅱ8的家族均无乙病史,则Ⅲ10基因型为 。若Ⅲ10与一正常男子婚配,子女正常的概率为 。
(3)若只考虑甲病,Ⅱ3与Ⅱ4生一患甲病的男孩,由于某种原因,该男孩与一患甲病的女孩结婚(该女孩为杂合体),生一患甲病的孩子,则该患病孩子是杂合子的概率是
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如下图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2。图乙表示该植物的O2净产量,即释放量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题。
(1)在图甲中,b可代表______,物质b进入箭头所指的结构后与______结合,生成物质有________和________。
(2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,经过较长时间后,生成的具放射性的气体有 。
(3)在图乙中,P点以前,光合作用的限制因素主要是 ,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别主要是________、_______。
(4)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中N点向________(左、右)移动。
(5)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是______________________。
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