精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是(  )
A、图甲如果是生殖细胞,则代表的生物是六倍体
B、图甲所示的细胞如果是体细胞,该细胞可以进行有丝分裂
C、如果图乙所示是二倍体生物的体细胞,则该生物含有两个染色体组
D、图乙中含有4个DNA分子、4个着丝点、4个中心粒
考点:细胞的减数分裂,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:甲图中含有同源染色体,有3个染色体组,12条染色体;乙图中不含同源染色体,染色体排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期.据此答题.
解答: 解:A、图甲如果是生殖细胞,由于经减数分裂后仍含有3个染色体组,所以代表的生物是六倍体,A正确;
B、图甲所示的细胞如果是体细胞,可能是三倍体,所以该细胞可以进行有丝分裂,B正确;
C、如果图乙所示是二倍体生物的体细胞,则该生物含有两个染色体组,C正确;
D、图乙中含有4个DNA分子、2个着丝点、4个中心粒,D错误.
故选:D.
点评:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

高等植物细胞有丝分裂过程中,不会发生的是(  )
A、间期:DNA的复制和有关蛋白质的合成
B、前期:中心体发出星射线,形成纺锤体
C、后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开
D、末期:出现细胞板,形成细胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

水绵、蓝藻、黑藻、金鱼藻都属于自养型的原核生物.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中,正确的是(  )
A、蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体
B、细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性
C、线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶
D、有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

自摩尔根以果蝇为实验材料对基因与染色体的关系获得重大发现而荣获诺贝尔奖后,果蝇被广泛应用于遗传学研究的各个方面.
(1)用15N对果蝇精原细胞的一个染色体上的DNA进行标记,正常情况下,n个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中,含15N的精子数为
 

(2)在正常情况下,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,但残翅果蝇的数量不到长翅果蝇的5%,请用现代生物进化理论简要分析原因
 

(3)现有纯合长翅与残翅果蝇若干,请你设计实验确定那种性状是显性性状,并简要写出你的设计思路及判定结果.
 

(4)大部分果蝇身体呈褐色(A),具有纯合隐形基因的个体(aa)呈黄色.但是,即使是纯合的褐色(AA)品系,如果用含有银盐的饲料,长成的成体也为黄色.这就是“表型模拟”,是由环境造成的勒斯与某种极影型所产生的表现型.现有一只黄色果蝇,你如何判断它是否属于纯合隐性个体(aa)?
①方法步骤:
 

②结果预测:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统稳定性的说法中,正确的是(  )
A、不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性的高低都是相同的
B、抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性往往比较低
C、森林生态系统比草原生态系统稳定性高
D、已毁坏的森林在恢复过程中,抵抗力稳定性逐渐减弱,恢复力稳定性逐渐增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种动物细胞在不同生活时期中染色体数目变化图,下列叙述错误的是(  )
A、等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段
B、图中显示两种分裂方式,I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期,A-H的分裂方式不存在细胞周期
C、CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1:1
D、H-I表示受精作用,受精卵的染色体一半来自父方,一半来自母方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“s”型增长曲线.根据实验结果判断,下列说法错误的是(  )
试管号I
培养液体积 ( mL )105105
起始酵母菌数 ( 103个 )105510
A、试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
B、试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
C、4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
D、4个试管内的种群同时达到K值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动离不开细胞,所有生命活动的基础是(  )
A、细胞代谢B、生长发育
C、遗传变异D、细胞分裂

查看答案和解析>>

同步练习册答案