分析 分析题意可知,本实验为探究性实验,实验的自变量为食物中是否含赖氨酸,因变量为小白鼠的生长状况,因此可以通过设计对照实验进行探究.
解答 解:(2)①根据题意可知,实验探究“赖氨酸是否也是小白鼠体内的必需氨基酸”,即实验的自变量为食物中是否含赖氨酸,因此配食时:取不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸,配成食物A;取不含蛋白质和氨基酸的食物,加入除赖氨酸之外氨基酸,每种氨基酸含量和比例与食物A相同,配成食物B.
②当动物体内缺乏必需氨基酸时,出现营养不良,体重增加缓慢,因此实验的因变量为小白鼠的体重变化.因此分组时,将20只小白鼠随机平均分成甲、乙两组,分别称量甲、乙两组小白鼠的体重.
(3)结果预测及结论:
①若两组小白鼠的体重增加量基本相同,则说明赖氨酸不是小白鼠体内的必需氨基酸;
②若甲组体重增加量明显大于乙组,则说明赖氨酸是小白鼠体内的必需氨基酸.
故答案为:
(2)①除赖氨酸之外 与食物A相同
②称量甲、乙两组小白鼠的体重
(3)①基本相同 ②大于
点评 本题考查了蛋白质的实验设计的有关知识,要求考生按照实验设计的对照原则和单一变量的原则设计完善实验步骤.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是( )
A.F2的表现型比为3:1 B.F1产生配子的比为1:1
C.F2基因型的比为1:2:1 D.测交后代的比为1:1
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察叶绿体和线粒体都需要染色 | |
B. | 观察叶绿体时必须保证细胞处于有水的状态 | |
C. | 用健那绿给活细胞中的线粒体染色会同时杀死活细胞 | |
D. | 菠菜叶片可直接制成装片用于观察叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核虽然含有遗传物质,但不能单独生活 | |
B. | 无核的细胞质仍能存活,说明细胞质可以独立生活 | |
C. | 细胞核控制着生命活动,蛋白质承担生命活动 | |
D. | 细胞只有保持完整结构才能进行正常的生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成每一种蛋白质的氨基酸均有20种 | |
B. | 蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中 | |
C. | 蛋白质具有热变性,变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 | |
D. | 氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体细胞膜缺乏识别HIV的糖蛋白 | |
B. | 人体对艾滋病的免疫方式主要是细胞免疫 | |
C. | HIV为RNA病毒,极不稳定,变异太快 | |
D. | 疫苗在人体内不易引起淋巴细胞的免疫反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素类似物 | B. | 乙烯类似物 | ||
C. | 赤霉素类似物 | D. | 细胞分裂素类似物 |
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