【题目】下列关于光合作用的说法,正确的是( )
A. 植物通过光合作用积累的有机物用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动
B. 杂交育种、诱变育种等育种方法不能提高植物的光合作用速率
C. 水绵没有叶绿体,但也可以进行光合作用
D. 光合作用的暗反应过程受光反应的制约,但光反应不受暗反应的制约
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【题目】有关细胞生命历程的说法错误的是
A. 细胞衰老,细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢
B. 细胞分化,核遗传物质没有发生改变
C. 细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,原癌基因、抑癌基因等发生突变
D. 细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育
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【题目】植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如下图所示。下列有关叙述错误的是
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能
B.叶温在3650°C时,植物甲的净光合速率比植物乙的高
C.叶温为25°C时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
D.叶温为35°C时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
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【题目】小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗(需要运载体才能运入细胞)后,该基因可表达出S蛋白,而S蛋白可引起机体发生特异性免疫,如图甲所示。图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价(一种衡量免疫效果的单位)的实验结果。下列相关叙述,正确的是
A.图甲中,树突状细胞能特异性识别不同的抗原
B.图甲中,细胞④和⑥在二次免疫中发挥重要作用
C.图乙中,对照组指的是不做任何处理的组别
D.上述抗体效价实验,应随机挑选若干只小鼠,并均分成5组
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【题目】下图甲是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。科研人员为有效控制该湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建了图乙所示的模型(箭头方向代表曲线变化趋势)。请据图回答:
(1)流入人工湿地的能量有 。
(2)芦苇输属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有________结构。该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是水体中含有大量的 等营养成分。
(3)检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程中起主要作用的生态系统成分是 。
(4)图乙模型属于_______(填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的_______调节。仅从该模型分析,图中最可能代表害虫和天敌K值的数据分别为_______和_______。
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【题目】根据下列图示,回答问题:
(1)图中属于原核细胞的是 (填写字母)。
(2)图中能进行光合作用的细胞是 (填写字母),该细胞能进行光合作用的原因是含____________及光合作用所需的酶。
(3)在普通光学显微镜下观察B,由于B通体近乎透明,应调节反光镜和光圈使光线略 (明/暗),物像更清晰。换用高倍镜观察时,应调节 准焦螺旋。
(4)上述细胞具有染色质的是 (填写字母),遗传物质是DNA的是 (填写字母)。
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【题目】关于下列遗传病的叙述正确的是
A. 先天性疾病不都是遗传病,遗传病都是先天性疾病
B. 单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
C. 经过遗传咨洵和产前诊断可完全杜绝患病孩子的出生
D. 父母不携带患病基因,子女也可能会患遗传病
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【题目】在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里,一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获。这种转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A。由于含有可以生成维生素A的β胡萝卜素,它呈现金黄色泽,故称“金色大米”。“金色大米”的培育流程如图所示,请回答下列问题。(已知酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—)。
(1)培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是__________,通过该操作形成了图中的__________(填字母),它的构成至少包括__________等。
(2)在研究过程中获取了目的基因后采用__________技术进行扩增。在构建c的过程中目的基因用__________(填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”)进行了切割。检验重组载体导入能否成功,需要利用___________作为标记基因。
(3)过程d采用__________法,过程e运用了__________技术,在该技术应用的过程中,关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行__________和_________。
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【题目】下列有关实验的描述,正确的是( )
A. 选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体
B. 制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
C. 调查人类某遗传病的遗传方式,应在人群中随机抽样调查
D. 纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,叶绿素a在层析液中的溶解度最低
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