【题目】如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中不正确的是
A. ①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C. a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D. a、b、c过程分泌蛋白穿过3层膜
【答案】D
【解析】
分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,然后进入内质网,进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,在到高尔基体,高尔基体对其进行进一不加工,然后形成囊泡分泌到细胞外.该过程消耗的能量由线粒体提供。据图分析,图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体,a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程。
A、根据以上分析已知,图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体,A正确;
B、分泌蛋白的合成、加工和运输过程中的细胞结构(内质网、高尔基体、细胞膜)之间通过囊泡能够相互融合,线粒体提供能量,该过程说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系,B正确;
C、根据以上分析已知,a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程,C正确;
D、a、b、c过程分泌蛋白穿过0层膜,D错误。
故选D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图。请据图回答:
(1)图中①表示__________激素,②表示__________激素。
(2)若给该动物注射一定量激素③,血液中激素①和②的浓度的变化是_______________;若切除该动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度的变化是____________。
(3)稳态是人体细胞正常代谢的必要条件。甲状腺激素含量的相对稳定有赖于___________调节机制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某植物研究所发现一个具有分泌功能的植物新物种,该植物细胞的亚显微结构的局部图如下。请据图回答下列问题:
(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为________。
(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是________(填字母)。
(3)该细胞中磷脂的合成场所是________(填中文名称)。
(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中合成、加工的“轨迹”:________________________(用“→”和字母表示)。
(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(地理——选修6:环境保护)阅读材料,回答问题。
大型风电场拥有数以百计的风力涡轮机,风机叶片的旋转高度范围一般在40~120米。若飞行中的鸟类与巨大的旋转叶片相遇,将有很高的撞击与死亡风险。鸟类迁徙路线上的风电场会给鸟类带来巨大威胁。下图为鸟类高空飞行路径及其与风力涡轮机碰撞示意图。
简述为减轻风电场对迁徙鸟类的威胁可采取的措施。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则
A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是某人工稻田生态系统的食物网模式图,图乙是生态系统的碳循环模式图。请回答下列相关:
(1)图甲所示食物网中______(填“有”或“没有”)图乙中D所代表的生物。食物网中相邻营养级之间存在信息传递,其主要作用是______;营养级之间的信息传递方向是______。
(2)如表表示能量流到鸭时的变化情况(能量单位:KJcm-2a-1)
物种 | 所摄入食物的能量 | 用生长发育和繁殖的能量 | 呼吸作用能失的能量 |
鸭 | 120.7 | 5.0 | 48.4 |
请比较鸭摄入能量与其同化能量的大小关系并分析原因:______。
(3)捕食害虫和杂草的鸭,也是该生态系统的产品之一。请分别从环境和能量角度分析,与一般的稻田生态系统相比,该人工稻田生态系统的优势有①______;②______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是
A. 图中①和⑤的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密
B. 图中②为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换,还可以实现信息交流
C. 若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行
D. 细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程,下列相关分析正确的是
A. ①产生的H2O中的H和O分别来自—NH2和—COOH
B. ②表示线粒体内膜,②处的[H]全部来自线粒体基质
C. ③上的色素主要吸收紫外光和红外光
D. ③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为研究渗透作用的实验装置,所用的半透膜是玻璃纸,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh,此时S1和S2浓度大小关系为________。
(2)图中半透膜(玻璃纸)模拟的是成熟植物细胞中的________________________,两者在物质透过性上的差异是半透膜(玻璃纸)不具有________________的特点。
(3)为进一步探究生物膜的特性,某兴趣小组做了以下实验
实验材料:紫色洋葱
实验器具:光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等
实验试剂:蒸馏水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液
部分实验步骤和结果如下:
①选两片洁净的载玻片,标上代号X和Y,在载玻片中央滴加________,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片,观察装片中细胞的初始状态。
②分别用0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液处理,然后,观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是_________,不同的实验现象是Y组细胞_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com