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    某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是  (  )

    ①实验材料是根尖分生区细胞          ②实验材料是动物细胞 

    ③实验材料是死细胞                  ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞

    A、①                B、①②              C、①②③             D、①②③④

    D

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    某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是(　　 )
    ①根尖分生区细胞　②动物细胞　③死细胞　④去除了细胞壁的植物细胞

    A．②④　　　　　　　　　　　B．①②④
    C．②③④D．①②③④

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    某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是(　　 )

    ①根尖分生区细胞　②动物细胞　③死细胞　④去除了细胞壁的植物细胞

    A．②④　　　　　　　　　　　            B．①②④

    C．②③④                               D．①②③④

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省沈阳四校协作体高三12月月考生物试卷 题型：选择题

    某同学用 30 %的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是 (　　)

    ①实验材料是根尖分生区细胞　②实验材料是动物细胞 　③实验材料是死细胞　④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞

    A．①　　　B．①②     C．①②③    D．①②③④

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河南省商丘市高一第一学期第二次月考生物试卷 题型：选择题

    某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学使用的实验材料可能是           

    　　①根尖分生区细胞 ②动物细胞  ③死细胞  ④去除了细胞壁的植物细胞

    　　A.②④      B.①②④      C.②③④     D. ①②③④

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江西省高一下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是  (  )

    ①实验材料是根尖分生区细胞          ②实验材料是动物细胞 

    ③实验材料是死细胞                  ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞

    A、①                B、①②              C、①②③             D、①②③④

     

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