下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物能
A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一所示过程相当于图三的③过程,主要发生于细胞核中 | |
B. | 若图一的①中A占23%,U占25%,则相应的双链DNA片段中A占24% | |
C. | 图二所示过程相当于图三的⑥过程,所需原料是氨基酸 | |
D. | 正常情况下图三中在动植物细胞中可能发生的是②③④⑤⑥过程 |
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,最能体现基因分离定律的实质的是
A.F2的表现型比为3∶1 B.F1产生配子的比为1∶1
C.F2基因型的比为1∶2∶1 D.测交后代比为1∶1
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是
组别 | 培养液中另添加的成分 | 结果 | |
NACl | 茉莉酸 | ||
① | + | - | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | - | - | 细胞正常,无质壁分离 |
注:“+”表示有添加,添加后NACl浓度为100 mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3 mg·L-1;“-”表示无添加。
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NACl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NACl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四组生物中,细胞结构最相似的是
A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜起不到麻醉作用,与辣椒素共同使用时可抑制突触处的兴奋传递,其作用机理如图所示。下列叙述错误的是( )
A.上图所示的突触后膜A侧呈正电位B侧呈负电位
B.若在静息时有较多离子通过通道蛋白Ⅰ出细胞,则通道蛋白Ⅰ为K+通道
C.辣椒素的作用机理是与通道蛋白Ⅱ结合,进而改变通道蛋白Ⅱ的形态结构
D.麻醉药的作用机理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,导致Na+无法外流
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
家猫的毛色由两对等位基因控制,A和a位于常染色体上,B和b位于X染色体上,有A时为白毛,基因型为aa时毛色则受B和b控制:B和b分别控制黑毛、黄毛,同时有B、b的个体为黑黄相间的花斑猫。现有一只花斑猫和一只白猫生下了3只小猫,其中1只为黄毛雌猫。则关于另外2只小猫的推理不成立的是( )
A.分别为黄毛雄猫、白毛雌猫
B.分别为黑毛雄猫、白毛雄猫
C.分别为白毛雄猫、黑毛雌猫
D.分别为白毛雌猫、花斑雌猫
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这一过程不涉及( )
A.细胞的全能性 B.同源染色体联会
C.细胞衰老凋亡 D.植物激素的调节
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性 | |
B. | DNA分子的碱基排列顺序都储存着遗传信息 | |
C. | 保证DNA分子精确复制的原因之一是独特的双螺旋结构 | |
D. | DNA复制时需要脱氧核糖核酸作为原料 |
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