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【题目】果醋饮料深受老百姓的喜爱,1kg苹果可以生产标准苹果醋45kg。有关它的生产过程,请回答下列问题:

1)果醋的生产需要经过2次发酵工艺,为提高产品质量,要先在果汁中加入人工培养的纯净的______________菌种,在______________条件下发酵形成苹果酒。检测是否有酒精产生,可用试剂______________检测。

2)第二次发酵时,可将苹果酒过滤去除杂质后接种______________进行发酵,最终得到苹果醋,以上两次发酵所用的培养基均属于______________(固体/液体)培养基。

3)上述所用的人工培养的纯净菌种,由于频繁使用,多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法保存的时间不长,原因是______________,对于需要长期保存的菌种可采用______________的方法进行保存。

【答案】酵母菌 无氧 (酸性)重铬酸钾溶液 醋酸(杆)菌 液体 菌种容易被污染或产生变异 甘油管藏

【解析】

果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厌氧微生物,在缺氧条件下进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的细胞核,属于真核生物,适宜酵母菌生长的温度范围是1825℃;果醋制作的原理是在氧气充足的条件下,醋酸菌将葡萄糖或者乙醇转化成醋酸,醋酸菌无核膜包被的细胞核,是原核生物,属于好氧菌,醋酸菌适宜生长的温度范围是30-35℃。

1)果酒制作需要的菌种为酵母菌,所以要先在果汁中加入人工培养的纯净的酵母菌菌种,在无氧条件下发酵形成苹果酒。酒精与(酸性)重铬酸钾溶液反应出现灰绿色。

2)果醋制作需要的菌种为醋酸菌。以上发酵所用的培养基均属于液体培养基,液体培养基更有利于菌种充分利用营养物质。

3)对于使用频繁的菌种多采用临时保藏的方法保存菌种,但这种方法菌种容易被污染或产生变异,故保存的时间不长。对于需要长期保存的菌种可采用甘油管藏的方法进行保存。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小明的手指不小心碰到刚出锅的馒头后迅速无意识地将手缩回,随后大叫一声好烫!。小芳听到后及时把打算拿馒头的手缩了回来。下表与这两位同学缩手行为有关的比较项目,正确的一项是(

选项

比较项目

小明

小芳

A

反射弧的完整性

不完整

完整

B

是否需要大脑皮层参与

一定需要

一定需要

C

参与反射的神经元数量

D

缩手相关肌细胞数量

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】随着我国二孩政策的实施,一些高龄夫妇借助试管婴儿技术实现了自己的愿望。请结合所学知识回答以下相关问题:

1)正常情况下,哺乳动物的受精过程主要包括:_____________、进入卵细胞膜、原核形成和融合。

2)试管婴儿技术采用了体外受精、胚胎移植等技术,在采集卵母细胞之前,需要给供卵者注射适量的促性腺激素,目的是___________________。为了保证采集到的精子能够参与受精,需要对精子进行获能处理。通常采用的体外获能方法有培养法和_____________法两种。

3)符合受精要求的精子和卵子,一般情况下都可以在______________中完成受精过程。受精过程中,卵母细胞会发生透明带反应和卵细胞膜反应,作用是__________________。体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和________________

4)胚胎的培养液成分除一些无机盐、有机盐类外,还需添加_____________、激素、氨基酸、___________等营养成分,以及血消等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向受体移植,或_____________保存。人的体外受精胚胎,即试管胚胎,可在________阶段移植。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据微生物分离和培养的知识,回答下列问题:

1)实验室中常用的凝固剂是____________

2)在微生物的实验室培养过程中,获得纯净培养物的关键是____________,因此需要对培养基和培养皿进行___________处理。

3)在纯化微生物的过程中,进行平板划线时,划线结束后仍然要灼烧接种环,目的是___________。若用稀释涂布平板法进行接种,在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液的量一般不超过01mL,其原因是____________

4)甲、乙两同学在接种完成后,先将平板倒置,然后再放入培养箱中培养,倒置培养的目的是___________

5)若要从土壤中分离纤维素分解菌,常用刚果红(CR)染色法进行筛选。培养基中纤维素分解菌菌落周围出现透明圈的原因是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】S型肺炎双球菌具有多糖类荚膜,R型肺炎双球菌则不具有,在含有R型活细菌的培养基中添加某些物质后进行培养,下列相应的培养结果,表述错误的是(

组别

添加物

具有荚膜的细菌

A

S型细菌的多糖类物质

B

S型细菌DNA

C

S型细菌DNA的完全水解产物

D

S型细菌的蛋白质

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统成分、结构和功能的叙述中,正确的是(

A.植物都是生产者,动物都是消费者

B.氮元素在生物群落与无机环境间循环往复

C.在一条食物链中,不同营养级之间的能量传递效率一定相同

D.引进外来物种一定能增强生态系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物多样性保护的叙述,正确的是(

A.自然保护区的功能是接纳各地捕来的野生动物并加以保护

B.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食

C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园等进行保护

D.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对①~⑤这五种生物进行分析比较,结果如表所示:其中最可能表示肺炎双球菌和T2噬菌体的分别是 (  )

比较项目

细胞壁

所含核酸种类

DNA

DNA或RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

是否遵循孟德尔遗传定律

A. ①和②B. ⑤和①C. ④和②D. ④和①

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中,都可在血浆中检测到的是(

A.呼吸酶、脂肪酸、尿酸B.氨基酸、淀粉、钠离子

C.胃蛋白酶、蛋白质、葡萄糖D.甲状腺激素、氧、尿素

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