AA | Aa | aa | |
男性 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
女性 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
A、甲是男性,基因型为Aa |
B、甲是女性,基因型为Aa |
C、甲是男性,基因型为aa |
D、甲是女性,基因型为aa |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成生物体的各种化学元素和化合物是生命活动的物质基础 |
B、肝糖元、肌糖元、淀粉均为细胞内储存能量的物质 |
C、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
D、构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动 |
B、从上图可看出能量的流动特点是单向传递,逐级递减 |
C、能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量 |
D、能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、虎的个体太大,生活的空间也大 |
B、虎的性情孤僻,不喜欢群居 |
C、虎的性情凶残,把幼虎吃掉了 |
D、虎是营养级很高的生物,得到的能量少,个体数量就少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因植物操作时,受体细胞用植物的受精卵或者体细胞均可 |
B、限制酶一般不切割自身的DNA分子,只切割外DNA |
C、DNA连接酶连接的是黏性末端两条主链上的磷酸和脱氧核糖 |
D、作为基因工程的载体质粒,因为其具有能自我复制,含有标记基因,为单链DNA等特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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A、流经城市生态系统的总能量包括了城市生态系统中的生产者固定的太阳能以及从外围的农田生态系统等补偿输入的能量 |
B、计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/(m2?a) |
C、流经该生态系统的总能量是1.29×105kJ/(m2?a) |
D、在人为干预下,能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为14.6% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两者催化同一种化学键形成 |
B、两者催化同一种化学键断裂 |
C、两者都参与目的基因与载体的结合 |
D、两者都参与遗传信息的表达 |
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